`Děti a válka `: úvaha esejů pro školáky

Školám se často žádá, aby psali své vlastní myšlenky o různých událostech. "Děti a válka" je esej-úvaha, která bude plně vyjadřovat emoce a emoce. K dnešnímu dni jsou kluci a dívky různého věku dobře vědni v různých tématech. Proto budou schopni napsat své vlastní vyprávění o tématu "Děti a válka" (kompozice - úvaha), které jsou uvedeny ve škole. Můžete vzít v úvahu některé možnosti, abyste plně dali dítěti doporučení.

"Děti a válka": úvaha esejů pro žáky ve vyšších ročnících

Dokonce i ti, kteří studují v primárních třídách, jsou často požádáni, aby napsali text o něčem se svými vlastními slovy. "Děti a válka", úvaha o literatuře, může vypadat takto.

***

Děti by neměly vidět válku. Je to strašná událost, která bere lidi životy a naděje. Chlapci a dívky, kteří se svými očimi viděli výbuchy, střelba, nikdy nebudou žít v klidu. Proto dospělí potřebují myslet na to, jak chránit děti před takovými špatnými vzpomínkami.

Válka je hlad, roztrhané boty a domy, které voní střelným prachem. Nechte válku nikdy znovu, a my o tom budeme vědět jenom z příběhů.

***

Podle příběhů mé babičky mohu napsat o tom, jak děti žily během války. Uvědomil jsem si jistou věc: neměli žádné dětství. Od mladého věku museli chlapci a dívky vydržet silné emocionální převraty. A děti byly nuceny pracovat v kuchyňských zahradách, aby pomohly armádě, aby nějak přežily.

Strašná, plná zvuků výbuchů a vůně střelného prachu, říká "děti z války". Ano, nebyli na frontě, ale nemuseli hrát s panenkami a auty - byli nuceni bojovat o přežití.

Moje babička říká, že armáda v té době se vždycky pokoušela zacházet s čokoládou, pak tlačila hrušku na malé obyvatele obyvatelstva. Doufali, že by nějak uhladit své mladé duše, kteří jsou nuceni se netěší své dětství, a vytrvat do všech problémů souvisejících s vojenskou činností.

Nechci vidět válku a já velmi doufám, že se lidé naučí vyjednávat bez střelby a vlhkých zákopů.

Téma "Děti a válka" je esej-úvaha, která je vhodná pro studenty různých tříd. Lidé mohou popisovat své myšlenky, obavy a pocity v tomto věku.

"Děti a válka", úvaha o složení: argumenty a myšlenky

Aby bylo možné plně psát příběh, stojí za to použít argumenty uvedené v knihách a učebnicích. Některé z nich jsou:

• Během války byly děti velmi šťastné, dokonce i kus chleba.
• Chlapci a dívky pracovali za stejných podmínek s dospělými.
• Děti té doby se brzy staly nezávislými.
• V těch dnech bylo málo řádně oblečených. V podstatě se nosili o něčem, co už bylo malé a roztrhané.
• Synové a dcery pomohly svým rodičům pracovat na zahradě, aby se nějakým způsobem živili.

Tyto argumenty jsou mnoho, všichni se mohou soustředit na ty, které nejvíce zapůsobí.

Děti by to neměly vidět

Žáci na téma "Děti a válka", které se týkají literatury, mohou psát s otevřeným srdcem a bez falsity.

***

Během války nebylo nic z toho, co máme teď. Lidé se spokojili s malým. Proto bychom měli být vděční za život, který jsme všichni dobře a klidně, že můžeme jít do školy, mít dětské hračky, oblečení pěkně a chutné k jídlu.

Nechci vidět války. Žádná osoba na tomto světě si nezaslouží toto hrozné, plné ztráty milovaných a prázdnoty události.

Takové práce pomohou vyjádřit emoce a emoce. Nechte je zůstat jen na listu, nikdy se nedostanou do reality.