Jak předat zkoušku? Příklady: složení jednotné státní zkoušky v ruském jazyce

Tvořivá práce na zkoušce je hodnocena podle určitých kritérií, přičemž každá disciplína má své vlastní požadavky, což je důvod, proč jsou potřebné příklady. Složení Jednotné státní zkoušky v ruském jazyce není výjimkou. Naším hlavním úkolem v této práci je naučit se správně využívat studovaný materiál v praxi.

Abychom získali co nejvíce bodů, v tvůrčí práci je třeba uvést příklady z literatury. Složení Jednotné státní zkoušky na ruštině vyžaduje dva argumenty.

Problém

Nejdříve je vyhodnoceno znění problému. Čím přesněji vybíráte z textu, tím více bodů získáte. Je důležité pochopit, jaký je základ tvůrčí práce - téma. Pokud je určen nesprávně, pak na prvních čtyřech bodech získáte nulový bod z možných osm.

Z tohoto důvodu by se měli naučit, jak alokovat základní problém, nyní uvést příklady. Esej zkouška v ruštině je napsána na základě povídky, jako je tento: „Dokonce i ve velmi mladém věku dvanácti let jsem byl poprvé představen na románu“ Anna Karenina „Pak nemám moc pochopení hlubokého významu díla, ale jde o to určitě chytil rodiči a sestrou .. stěhoval do malé vesnice, pronajal pokoj a začal se starat o zahradu. jednou večer jsem narazil náhodou na tuto knihu a byl unešený, pár dní šel a něco zamumlal pod vousy o smrti Anny, co se tady zahrady? "

Naším cílem je zdůraznit hlavní myšlenku. Je těžké, aby nepřipravený člověk napsal eseje o ruském jazyce, jsou proto uvedeny příklady pro vycpávání jeho rukou. Zde je vyjádřen problém vztahu mezi literaturou a člověkem.

Úvod

To je velmi krátká, ale významná část práce, je třeba provést několik návrhů univerzální a snadno naučit, dát příklady tohoto. Esej zkouška v ruském jazyce lze spustit takto: v první větě citátu z textového čtení, který nejpřesněji odráží podstatu problému: „Podle mého názoru, autor textu (uveďte název) se zaměřuje na problém (to reflektovat).“ V další větě, stručně nám říct, co se děje v textu, například, o lásce, zradě, oblíbený učitel, mateřskou láskou, a tak dále. Autor se dotýká velmi důležitého problému (který specifikuje).

Pokud budeme mít konkrétní příklad psaní esejí o ruském jazyce EGE k tomuto tématu, můžete začít takto: „To pro nás znamená, že kniha je svět, kde si každý může najít svůj oblíbený charakter, bude utvářet náš výhled a chutě V této pasáži autor popisuje svou obeznámenost s pracemi Lva Tolstého, tento možný ..? -to jeho nízký věk si uvědomil, že ne všichni, ale zachytil hlavní myšlenka knihy je velký zájem a změnil jeho život navždy zůstane v paměti. "

Postavení autora

Po zadání je třeba poznamenat postavení autora. To jsou požadavky na konstrukci tvůrčí práce na USE. Ruská esej, jejíž příklady již byly uvedeny, by měl v této části obsahovat citát z textu, který jste si přečetli, abyste nejlépe odráželi postavení autora a citace vás učiní nevysloveným.

V tomto konkrétním případě, můžete napsat: „Autor si pamatuje, že v létě, když on stal se obeznámený s prací L. N.Tolstogo románu se stala pro něj trochu víc než jen knihy, to byla skutečná záchrana v obtížném a monotónní každodenní život ..

Navíc jsme zde přinesli malý výtah z textu, v plném rozsahu se říká, že v té době došlo k válce. Byli zachráněni v této vesnici. "

Dá se také poznamenat, že se tato kniha stala spásou a odvrácením od tohoto hrozného času.

Vaše pozice

V USE eseji o ruštině, jejíž příklady chápeme, by měla také obsahovat vaši pozici. Zde říkáte: zda souhlasíte s autorem nebo ne. Ujistěte se, že podrobně vyjádřete svůj názor, zvláště pokud nesouhlasíte s postojem autora.

Pokud je tajemstvím, vítězná pozice je souhlas. Zpravidla ti, kteří jdou samostatně s autorkou textu, dostanou na kompozici menší konečné skóre. Ale toto je jen rada, jak budete jednat, je vaše rozhodnutí.

Přibližně tato část vypadá takto: Plně souhlasím se stanoviskem autora. Udělejte závěr. Tento problém nemůže nikoho opustit, je vždy relevantní.

Poté je nutné provést hladký přechod na další část kompozice. Například takto: „Mnoho autorů také věnoval své práce k tomuto problému, a to nemůže nechat lhostejnými nás tedy, autor ve svém díle (název) hellip-.“ To je další nejvážnější a podstatná část.

Argumenty

Teď se podíváme na nejtěžší část eseje o ruském jazyce. Příklady našeho textu, konkrétního problému "Vliv knihy na člověka", mohou být následující:

• Trest a trest.
• "Eugene Onegin."
• "451 stupňů Fahrenheita".

A také mnoho dalších prací klasické literatury známých autorů, jejichž knihy po čtení zanechaly hluboký dojem v srdci.

V první dané práci roli knihy spočívá v epizodě, když Sonya čte Raskolnikova o Božím milosrdenství. Raskolnikov čte Bibli, po kterém se uskutečňuje jeho duchovní vývoj.

Ve druhé práci, Eugene Oneginové, se jednalo o knihy, které vytvořily takovou vznešenou a citlivou osobnost jako Tatyana Larina.

V románu "451 stupňů Fahrenheita" je role knihy vyjádřena docela často, protože autor ukázal, co se stane s naším světem, pokud budou všechny knihy zcela zničeny.

Závěr

Příklady psaní esejí USE v ruštině jsme demontovali. Zbývá jen jedna část, krátká, ale ne méně významná. Abyste zanechali dobrý dojem z jeho práce, potřebujete kompetentní konec.

Shrňte vše, co jste již řekl. V našem případě může být závěr: "Světový názor se mění v člověku po celý život, ale je to kniha, která ho může nasměrovat na správnou stopu." To činí člověka myslet a analyzovat. "