Jak vymyslet pohádku o rostlinách?

Že děti rozvíjet logické myšlení, je zde snaha pochopit podstatu objektů a jevů, tvořit schopnost analyzovat a správně vyvodit závěry, a přispělo k pečlivé a úctu k přírodě, velmi dobře příběh o rostlinách, klidný dítě s nějakou pomoc od rodičů. Takže je možné naučit formování sdružení čísla, a představivost dětí rozvíjí zvláště rychle.

Začátek

Dítě by samozřejmě mělo mít určitou základnu pravidel, která je charakteristická pro pohádky. To vždy doprovází čtení. Před psaním potřebujete povinné pozorování na procházkách, příběhy o charakteristikách různých rostlin: je to užitečné nebo škodlivé, plevel je divoká rostlina nebo kulturní rostlina, dekorativní, léčivá nebo jedlá. Pohádka o rostlinách obvykle začíná stejným způsobem jako jiné pohádky: "Kdysi ..." nebo "V jedné vzdálené zemi ..." - a tato volba může být svěřena dítěti.

Poté se musíte společně rozhodnout, jaký příběh bude - strašný, dobrodružný, laskavý nebo jednoduše kognitivní. Toto rozhodnutí určí výběr hlavního charakteru. Ačkoli bude mít pohádka o rostlinách, přítomnost hlavního charakteru je povinná. Může to být strom, keř, květina a bobule, ale přítomnost člověka je také docela vhodná. Například: "Byla tam stará žena na okraji lesa ve své chudé chatě. Strávila dny procházky lesem a sběrem různých bylin, bobulí a květin. Nebylo to jednoduché rostliny a léčení. Lidé často přišli do staré ženy z vesnice kvůli pomoci: ona by vyléčila nachlazení a modřiny by zabíjely děti. "

Intriku

Nicméně, pohádka o rostlinách Nebude zajímavé, pokud se akce v ní neobjeví. Například: „Jednoho dne, stará dáma našla vysoký, hezký keř, takže květů oranžové bezprecedentní s zkroucený konce a pihovatý jako všechno - to se zvětšoval, že je osamělý ....“ Dívky jistě vyberou pohádku o divoké rostlině s krásnými květinami. Nevědí, že jejich oblíbené „Sarankov“ nebo „Tiger Lily“ zavolal holostea lilie, a přišla do zahrady a trávníky právě z volné přírody.

Tento příběh o divoké rostliny, která byla odomasheno, probudit zvědavost, vyzbrojený znalostí. Lilie v dětském příběhu byla jistě okouzlená a stará žena bude muset bojovat, aby se v její zahradě vytvořila žárovka této rostliny. Můžete přijít na to, jak ostatní rostliny pomohl divoké lilie podepsat v jejich týmu, protože zabránila škodlivého hmyzu, které poslali, například, zlý skřítek les, a jak dobré hmyz pomohl porazit zlo. A budeme mít pohádku divoké a kultivované rostliny Současně. Je třeba objasnit, jak se lilie změnila, a to z let od roku docela dobré kvůli novým podmínkám: květy se zvětšily a jasněji a křovík je vyšší a silnější.

Malé rozprávky o rostlinách

To lze provést přímo na procházce, protože vždy pod nohama jsou rostliny, které se dítě musí učit od malého věku. Bude to informativní i zajímavé. Například pohádka o léčivých rostlinách může začít s plantainem, prvním lékem na modřiny a kužele, odřeniny a škrábance. Jeden chlapec, který tuto rostlinu rozpoznal, pak napsal pohádku o plantainovi, dokonce i rozbité kolo z hračkového auta se snažilo vyléčit tak zeleným listem.

A pokračovat to může být o všech vašich oblíbených Daisy - také užitečné rostliny, ale příběh o tom obvykle smutný. Není to nic, co hádají na plátky sedmikrásky o snoubenku - ať už se mu líbí nebo nelíbí. A květina zůstává jedním osaměle žlutým středem, který je okamžitě vyřazen. A tam byla taková sladká rostlina, na kterou se radoval radost. Krátká rozprávka o rostlinách musí nutně učit vztah k přírodě.

Pro školní děti

Tato eseje je naplánována na lekci na kurzu "Svět kolem". Pohádka o rostlině (2. třída) by měla vynalezit každý student. Není to tak snadné pro ty, kterým nebylo v raném dětství dáno dostatečné množství knih a jejich rodiče nevenovali pozornost událostem, které se neustále dějí. Příběh kultivované rostliny je spíše pravda.

Můžete říct o jabloní, které díky dobrému čaroději začaly přinášet barevné, různé velikosti a chuť ovoce. K tomu je třeba rodiče požádat například Michurina. A vidět obrázky, kde stejný strom na jedné větvi roste velké a kulaté červené jablky, na druhé - oválné žluté, na třetí - obecně hrušky. Už zázraky! Rozmýšlet o pohádce o rostlině je velmi jednoduché, pokud vás zajímá téma.

Vývoj jazyka

To bylo za starých časů u lidí ruského slova - "čaj". Není to nápoj, ale nahrazení pojmů "s největší pravděpodobností", "zdánlivě" nebo "možná". Dokonce i odtud se může skládat pohádka o rostlině. Samozřejmě, Ivan-čaj. Jak by se takové divné jméno mohlo objevit v úžasně zdobícím všech našich červených květinových polích?

Kdysi tam byl v Ivanově hezký chlapík. A jeho košile byly velmi krásné: růžové a karmínové, šarlatové a červené. Zde si položí malinovou košili a vyjde na okraji procházky. Mezi zelenou daleko je vidět. Proto jeden nebo druhý vesničan řekl a položil ruku na čelo: "Co to je? A to je Ivan, čaj, opět to jde!". Už mnoho let uplynulo, jak už jsou děti i Ivanové vnoučata staré, ale všichni opakují: "Co to je?" A Ivan, čaj. " Protože všude krásně rostly krásné karmínové květy, které lidé říkají - Ivan-čaj. A botanici nazývají tuto rostlinu kipreem.

Jedovatý, ale užitečný

Po celou dobu volných pozemků a plotů můžete vidět svěží křoviny s jasně žlutými květy. To je v řečtině - chelidonii a v ruštině - čisté. Rostlina je velmi užitečná, ale nemůžete jíst, protože se můžete otrávit. Můžete si představit pohádku o této trávě velmi zajímavou, alespoň krátkou, dokonce i dlouhou. Například tam žila mladá dáma. Dobrý, vysoký, s dobrou tváří, ale s hroznou povahou.

Jednou urazila hladnou starou ženu, nedovolila jí, aby si ve své zahradě vybrala sladké jablko. A kus jejího koláče se na její žádost nevyrušil. Stará žena nebyla zlá, ale byla fér. "Nemůžeš oklamat lidi s tak krásnou a čistou tváří," řekla, "jestli je duše tak černá a černá!".

Odplata

A pak celý obličej a tvář mladé dámy byly pokryty vředy - akné. A všichni, kteří se na cestě setkali, se odvrátili, aby se zasmáli její ošklivosti. Dlouho se ukryla ve svých komnatách, ale žádný z léčitelů by ji nemohl vyléčit. Dívka plakala a postupně si uvědomovala, že se s ní lidé cítí, jak se s lidmi zacházela, ale nevěděla, jak tuto situaci napravit.

Ale stará dáma se po chvíli vrátila. V rukou nesla lilie ne, ne růže, ne mák, a některé trávy s malými žlutými květy. Mladá dáma srdečně pozdravila hosty, krmila ji, dala jí drink a požádala o odpuštění minulosti. Pak stará žena začala zlomit přinesl stonků a mazání se objeví boláky na špičkách rostliny jsou rozbité tmavou šťávu, říká: - „Duše byl čistý, to bylo čistě tělo!“. Dívka se umyla a viděla, že všechny vředy zmizely! Od té doby byla tato rostlina nazývána celandínem a všude vděčná mladá dáma rozptýlila semena.

Nehty

Kdo neviděl, jak krásně kvetly květiny měsíčku na květinovém záhonu! Ale tato rostlina má svou vlastní pozoruhodnou historii. Kdysi byl na Zemi chladný a tmavý čas, když vichřice vichřily a sněhové vločky byly tak ostré, že jim bolely kůži, když vichřice vnikla do obličeje.

A mnozí lidé zachytili chlad, ochladili. Děti kašla, bylo pro ně bolestivé, aby polkli i vodu nebo mléko. A nebylo to z chladného spasení. Hlas byl všude hlasitý, ale jaro nepřijelo.

Astrologické

Dokonce i hvězdy v nebi slyšely, jak těžké je, aby lidé žili. Ale nemohli pomoci a nechtěli. Jsou daleko a oni jsou lhostejní. Ale mezi nimi byl jeden astra (astra - to je hvězda), který chtěl pomoci. Spadla z oblohy a letěla na zem a rozpadla se na tisíce a miliony kusů, které zasáhly přímo do sněhu. Od tohoto podzimu se ze strašného hluku a chvění dokonce probudil pramen.

Semena vyrostly a záříme nádhernými květy, které nazývaly neplodným. Každý ví, že jsou z rodiny hvězd, tedy - astroidů. A hvězdy jsou vždy tak kouzelné, že se léčí téměř všechna onemocnění na zemi: jak bolest v krku, tak kašel a rány. Lidé od té doby pěstovali neplodnici po celé zemi a nazývají tyto květiny jemnými nehty.

Polní a lesní rostliny

Kolem sebe, dokonce i velké město tam jsou vždy pole a lesy, jen proto, aby si je na dlouhou dobu. Proto lidé jako městské parky, kde jsou shromážděny téměř všechny rostliny, pro které lze považovat za dům jen les nebo pole. Když rodiče dítě na procházku, je třeba věnovat pozornost tomu, doslova všechny aspekty života: počasí, vítr foukal od místa, kde slunce hřeje lépe, proč se obraz ze stínu, kde žijí kobylky, když tam jsou motýli, a tak dále. Pouze za takových podmínek se rozvíjí imaginace dítěte a na druhou třídu školy bude schopen nezávisle sestavit příběhy o rostlinách a zvířatech.

Například jakákoliv záchrana v parku může být dítěti představena jako magická. Na některé z nich rostou inteligentní a mluvící rostliny. Dokonce vědí, jak hrát míč pomocí kapky rosy, a vítr ho hodí z zvonu do heřmánku, od řeky až po třezalku. Žít v klínu je zajímavé a zábavné. Cesta je vždy rámována pampelišky a plantain, které, více než ostatní, trpí neopatrným běháním, ale nebudou úplně pošlapováni. O jejich vitality by bylo spousta zajímavých příběhů.

Zapomeň na mě

Ve většině příběhů dětí o školních lekcích rodiče investují starověké legendy, eposy, dokonce i písně. Například skutečnost, že jméno zapomenuté květiny ze všech jazyků Země, včetně japonštiny a arabštiny, je přeloženo stejně ("nezapomeňte na mě!") Určitě způsobí zájem dětí. Zde můžete znovu rozpracovat antický řecký mýtus o vzhledu této rostliny a dokonce i vaše vlastní historie se může objevit.

Dotekový název zapomnětlivých poznámek už musí psát. Například osoba opustí válku a žádá domácnost, aby na ni nezapomněla. A rozbíjí modrou květinu, která bude ležet mezi stránkami vaší oblíbené knihy až do jeho návratu. A pokud člověk nevrátí, pomněnka proměnit slzy, protože odvolání tato osoba bude každé pole, každý prolesok, každá louka.

Bellflower

Zvony jsou také volány ve všech jazycích stejným způsobem, pouze slova se liší, ale význam se zachová. Existuje legenda, že kostelní zvon se objevil v Itálii v roce 1500, ne náhodou. Jeho prototyp je květina, kterou se biskup Campania (italská provincie) líbil tolik, že dokonce slyšel zvonění. Vrátil se z procházky a objednal zvonek z mědi.

Tento příběh může být základem pro rozprávku o rostlinách. Jako příklad lze uvést, musí zvon svolal všechny na palubě pomáhat dětem ztratil v lese. Stále je možné skládat příběh o mrazivé stepi kočí, který snil o modrých květů a zjistil, že je třeba vázat na zvonky a koňské postroje zvonění, pak nechápu ztracený a ne soboshsya silnici i ve vánici. Příběhy o rostlinách pro děti jsou velmi důležité. Je třeba, aby svému dítěti pochopit, jak příběh staví.

Apple

Příběh o rostlinách by měl být životaschopný. Například o mladé jabloně, která kvetla poprvé. Ach, jaké krásné květiny má! V této sněhově bílé-růžové závoji je vybledlá nevěsta! Jabloně se raduje, dokonce i trochu hrdý, i když všechny rostliny kolem kvete a vůně, jako jaro je čas roku. Ale jablko je krásnější než kdokoliv jiný. A najednou! Jaký je tento útok? Vítr odfoukl a odfoukl okvětní lístek. Pak ještě jeden a další!

A tady - vrhněte jablko s jeho poslední kudrlinky a pláče. Jaké květinové nosy se staly jasně vyhlížejícími ... Šedé, velké, ošklivé uzliny ... Ale čas šel dál a dál. Jablonka, samozřejmě, nezapomeňte na ztracené objednávky, ale život zvítězil, a na něčem poboček každý den nalil hmotnosti, který byl příliš těžký, aby ještě. Ukazuje se, že to je ovoce! Velké, lesklé a jasné rostly podzim. A jak radostně se lidé dívali na tento krásný ovocný strom! A i když byly shromážděny jablka a větve znovu se stal snadné, i když jsou jabloně spadané listí z minulosti, neměla rozčilovat, protože si uvědomují, že brzy na jaře opět oblékla sněhově bílou rouškou, pak jablka dozrávají červené ... Všechno bude ho -ro-sho!