Co je poteška: definice. Sladkosti pro děti

Ústní lidové umění

Co je tento žánr?

Pokud se pokoušíte porozumět, že taková poteška, definice, kterou lze nalézt v literatuře o analýze folkloru a jeho žánrů. Jedná se o malou veselou báseň, která vyjadřuje své činy a rozvíjí svou vzpomínku a představivost. Jsou vyslovovány v klidném tónu, můžete zpívat.

Tyto práce odrážejí staletou zkušenost, která prošla z generace na generaci. Taková básně, napsané různými národy, odhalují velkou podobnost mezi sebou. Estetická hodnota dětského rýmáku je obrovská a ovlivňuje tvorbu uměleckého vkusu u dětí. Všechny tyto žánry umožňují rozvoj řeči pro dítě, si pamatuje slovní zásobu, správné používání slovních formulářů, dítě je obohaceno o osobní slovník. Poslouchá je, dítě se připravuje na vnímání lidové pověsti. Vědět, co je malý keramika, můžete sami definovat děti. A pak můžete začít studovat jiné žánry folkloru.

Význam potaše ve starověku

Mnoho lidí se ptá, že taková poteška, definice a fotografie, o které jsme se pokusili přivést článek. Ve starověku byla součástí procesu péče. A tento proces zahrnoval interakci rodičů s biologickým polem Země za účelem poskytnutí energie dětského života.

Sweats provedla funkci zahrnující osobu ve společnosti a proces komunikace. To znamená, že doprovázet různé akce s pomocí takových rýmů pomohlo zahrnout dítě do celkového energetického toku země. Starí Slované tak mohli vytvořit bezbolestnou adaptaci dítěte na okolní svět. Pre-slovanská kultura byla ekologicky přizpůsobena okolnímu světu, lidé byli schopni komunikovat s přírodou a vychovávali děti v uctívání přírody.

Které funkce provádí rýmy

Mnoho lidí si jen povrchně představí, co je potrava. Definice nebude úplná, pokud nezohledňujete takový faktor: učí malé děti porozumět řeči, pomáhá tvořit phonemické slyšení. Děti se učí rozdílu různých typů intonace, naučí se vyjádřit svůj projev expresivně.

Další důležitou funkcí těchto veršů je pomoci tělesnému vývoji dítěte. Dítě se učí gestům, pohybům, rozvíjí malé pohybové dovednosti prstů.

Úkolem dospělého je pomáhat dětství zvládnout rodnou řeč s pomocí promočních rýmů. To je zvláště důležité pro děti ve věku od 3 do 5 let. Studium dětských rýmů je důležitým způsobem, jak pomoci dítěti zvládnout rodnou řeč, zvládnout duchovní bohatství, které lidé během let nahromadili. Ústní lidové umění se stává základem pro rozvoj inteligence, připravuje dítě na rozvoj bohatství beletrie a umělecké kultury obecně.

Korespondence dětských rýmů s různými obdobími vývoje dítěte

Pokud chcete, aby vaše dítě s vámi komunikovalo dostatečně, pak musíte znát minimálně 2 koňské rýmy (nebo alespoň 2-3 rýmy). Pomohou vám vytvořit emocionální komunikaci. To je pro dítě důležité v prvních měsících a letech jeho života. Tvářící hlas jeho matky, její dotek a jemná slova - to všechno má velký vliv na dítě, pomáhá mu zvyknout na životní prostředí.

Duchové v obsahu nejsou složité a ve formě jsou jednoduché, ale jejich význam pro dítě je obrovský. Mají jednoduchý rým, existuje mnoho výkřiky, slova, která se často opakují. Všechno to dělá dítě poslouchat, podívat se na řečníka tvář, věnovat pozornost jeho výrazům obličeje.

Pro každé období vývoje se nachází řada dětských rýmů. Pokud hledáte takovou potešku, definice (třída 5 obsahuje tento druh folklóru ve vašem programu), ukazuje se, že to je navzdory jednoduchosti vynikající dílo, součást ústního lidového umění.

Vývoj dítěte do tří let

Je známo, že rané dětství je rozděleno na mikroprocessy, přibližně tři měsíce. Toto například pochází z narození do tří měsíců, od tří měsíců do šesti, od šesti do devíti, od devíti do roků. V tomto okamžiku dítě intenzivně zvládne okolní svět, učí se základům, které mu později pomohou stát se řádným členem společnosti. Chcete-li zjistit, co je keramika, jejíž definice může být odlišná, musíte věnovat pozornost pracím vynalezeným pro děti od narození do tří let. To je obrovská vrstva literatury.

V tomto okamžiku děti pozorně poslouchají nejen dětské rýmy, ale i vtipy, paličky, twisty jazyka, jiné druhy folkloru. Zde je jeden příklad.

V modré moři loď opustí,

Na nosu stojí šedý vlk,

Medvědí plachty upevňují,

Zayushka loď pro lana vede,

Líška z kopce vypadá šikovně:

Chce krást králíka

A vzít lano.

Pestle

Tyto práce jsou určeny dětem od narození do roku nebo dvou. Pokud ještě nevíte, co je hrnčíř, jehož definice způsobuje potíže, ale chcete ji použít, pak byste měli začít s pálkami.

Jsou charakterizovány skutečností, že dospělý pomáhá dětem provádět pohyby, pomáhá mu pohybovat rukojetí a nohy. Máma objímá dítě, masáže, říká mu takové slova jako "potyagunyuchki" a "potyagushhechki."

S pomocí paliček se dítě naučí tleskat rukama. Říkají: "Ladushki, ladushki, kde byli - u Annushky." Pak se ukázalo, že dámy byly s Mikeshkou a šly do Troshky, aby jedli brambory. A dále stejným způsobem.

Kdy a jak používat rýmy

Pokud máte zájem o to, co je dětský rým, definice pro děti, musíte nejprve zjistit, v jakých životních situacích byly použity. Tyto básně pomohly organizovat život dítěte. A teď poteshki efektivní v těch případech, kdy dítě musí být oblečený na procházku, kdy by měl být uklidněn (například v případě, že nechce jít plavat). Taková díla lidové kultury plní důležitou výukovou funkci, představují dítě koncepcí okolního světa. Ale jejich hlavní funkce je zábavná.

Je tu koza rohatá,

Kozí kozy,

Nohy - top-top,

Oči - bang-bang.

Trickle příběhy

Pro dítě ve věku od 3 do 6 let můžete vyprávět příběhy a příběhy a vysvětlovat to, co je to nočník. Definice pro žáky a předškolní děti by měla být již přesnější. Tato fikce má fantastický nebo fantastický spiknutí. Je vhodná pro děti, které mohou rozpoznat skutečnost od beletrie. Při čtení těchto děl by dospělý měl v hlase předstírat, že dítě by mělo pochopit, že popsané události jsou zjevně nerealistické.

Mezi nebem a zemí

Prasátko se protáhlo

A neúmyslně ocas

Na obloze.

A další zajímavá fikce:

Na bříze sedí zajíc,

Kniha čte nahlas,

Medvěd vzlétl a posadil se,

Poslouchá, povzdechne.

Jak říká Valery Yakovlevich Propp, ruský lingvist, realita je obrácena dovnitř v lžích, zevnitř ven. To jsou nelogické situace, jejichž příběh vytváří komický efekt. K dosažení tohoto účinku v bajkách mohou známé slova změnit místa, například ne "žena, která dojní krávu", ale "kráva dojení žena". Takové bajky pomáhají připravit dítě na vnímání fantastických příběhů v beletrii, například čtení dobrodružství barona Munchausena, Rabelaisova románu Gargantua a Pantagruel. Nejvýraznějším dílem tohoto žánru v ruské literatuře je Kornei Chukovského báseň "Zmatek".

Pribautki

Pro děti ve věku od dvou do tří let jsou nejen poteški, ale i vtipy, které mají zajímavou pohádku. Hlavní postavy v žertích jsou zvířata, která mají schopnost činit smysluplná jednání.

Pes v domě

Koláče pečou,

Kočka v kuchyni

Crackers buší,

Kočka v okně

Šaty šaty,

Kuře s koštětem

Izbushka se zametá.

Takové vtipy obvykle vyprávějí o životě zvířat, ale zároveň odrážejí vztahy mezi lidmi, které se vyvinuly ve společnosti. Pribautki jsou podobní matryoshkasům - pokoušejí se dát jasné známky toho, co se děje, všechny postavy mají výrazné znaky. Pribautki jasně odráží život lidí a mluví o nich na příkladech, které dítě chápe. Pokud chcete vědět, co je školka, definice v literatuře najdete v učebnici. Všechny tyto folklórní práce mají mnoho společného.