Co když dítě říká: "Nechci chodit do školy"?

K dnešnímu dni je v oblasti vzdělávání běžným problémem, když dítě nechce chodit do školy. S tímto fenoménem mohou být rodiče konfrontováni jako žáci mladší školy a mládež. Co by měli dělat dospělí v tomto případě? V prvé řadě byste měli odmítnout myšlenky, že máte špatného syna nebo dceru, nebo že jste za tuto situaci vinen. A pak musíte pochopit důvod, proč vaše dítě říká: "Nechci chodit do školy." Co dělat, aby s radostí chodil do školy? Tipy pro rodiče

Odhalí příčinu neochoty učit se

Když rodiče cítí, že dítě s přiblížením na podzim je stále více smutné, měli by určitě zjistit příčinu tohoto stavu.

Je-li studentem juniorské školy, je třeba věnovat zvláštní pozornost jeho výkresům. Koneckonců, děti často projeví své obavy na papíře. Snad hlavním tématem obrazu bude zlý učitel nebo děti, které bojují. Dobrým způsobem, jak zjistit důvody neochoty chodit do školy, může být hra. Například milovaný medvěd křičí, když přijde první září. Nebo zajíc odmítá chodit do školy. Nechte dítě vysvětlit důvod tohoto chování hraček.

V případě, kdy se slova „Nechci jít do školy,“ znělo z úst starší student střední školy, s cílem určit kořen problému je možné pouze důvěrného rozhovoru se svým dítětem.

Doba přizpůsobení se školám

Během září až října dochází ke změně syna nebo dcery na školu. U některých dětí období obývání může trvat ještě před novým rokem. V tuto chvíli rodiče, kteří slyší: "Nechci chodit do školy", doporučuje se:

• dávají dítěti větší pozornost než obvykle;
• Sledujte, co syn nebo dcera čerpá, jaké hry si přeje a co se stará;
• podporovat dítě všemi možnými způsoby;
• snažte se častěji komunikovat se svými učiteli a spolužáky.

Také je nutné zodpovědně respektovat dodržování režimu dne. A to platí jak pro studenty středních škol, tak pro studenty středních škol. Povinnou podmínkou je pevný čas na spaní. Měli byste také nastavit budík tak, aby se ranní probuzení nestalo v poslední chvíli, kdy je čas opustit dům, a bylo možné se tiše probudit, roztáhnout, cvičit, sníst a jít do školy. Nervozita a zpoždění - definitivní "ne"!

Pokud dítě nechce chodit do školy, důvody mohou být jiné. Měli bychom se podrobně zabývat každým z nich. Nejprve zvážit problémy, které mohou nastat u dětí ve věku základní školy.

První důvod. Strach z prvního stupně před novým a neprobádaným

Proč děti nechtějí studovat ve škole? Prvním důvodem je strach z něčeho nového a neznámého, který se nejčastěji setkávají s domácími "nesadikovskými" dětmi. Oni se bojí mnoha faktory. Například, že moje matka nebude schopna být neustále kolem, že bude muset komunikovat s lidmi, kteří byli dříve neobeznámeni, že spolužáci budou nepřátelští. Někdy děti, které nejsou zvyklé na nezávislost, dokonce se bojí jít na toaletu, protože si myslí, že se mohou ztratit v chodbách.

Pokud je dítě jen kvůli strachu z nového, říká: "Nechci chodit do školy", co by měli rodiče v této situaci dělat? Měla by být v posledních srpnových dnech, aby dítě navštívilo školu, aby se seznámil s kabinkami, chodbami a toaletami. A pak první září budou všechna tato místa již takovým dětem dobře známa a nebude tak vyděšený. Pokud máte štěstí, že se setkáte s dalšími, více dospělými studenty, doporučuje se s nimi komunikovat před dítětem a možná je dokonce představit i vašemu dítěti. Nech starší děti řeknou budoucím prvním žákům, jak se chtějí učit, jakým dobrým učitelům pracují ve škole, kolik nových kamarádů se zde nachází.

Rovněž rodiče mohou vyprávět své životní příběhy o tom, jak se bojí jít do první třídy, co přesně se bojí. Takové příběhy musí mít šťastný konec. Potom si dítě uvědomí, že není nic hrozného a všechno bude dobré.

Druhý důvod. Přítomnost negativních zkušeností u žáků základních tříd

Někdy se stane, že dítě, které říká: "Nechci chodit do školy", už měla příležitost prožít proces učení dříve. Možná už skončil první třídu. Nebo dítě navštěvovalo předškolní třídy. A jako výsledek, získané zkušenosti byly negativní. Může to být mnoho důvodů. Například dítě bylo trápeno jinými dětmi. Nebo mu bylo těžké naučit se nové informace. A možná i konfliktní situace s učitelem. Po tak nepříjemných chvílích se dítě bojí opakování, a proto říká: "Nechci chodit do školy."

Co by rodiče měli dělat v tomto případě? Hlavní radou, stejně jako ve všech ostatních případech, je mluvit s dítětem. Pokud by vina za všechno byla konfliktem s učitelem, nemusíte říkat, že učitel je špatný. Koneckonců, pro prvního stupně je téměř prvním neznámým představitelem světa dospělých. Při komunikaci s ním se dítě naučí vytvářet vztahy se staršími. Rodiče by se měli snažit zaujmout objektivní pohled na situaci a pochopit, kdo je správný, kdo je vinen. Pokud kluk udělal něco špatně, musíte poukázat na chybu, kterou udělal. Pokud je učitelem vinen, neměli bychom o tom dítě mluvit. Napište to například v paralelní třídě, abyste minimalizovali komunikaci s tímto učitelem.

Pokud dojde ke konfliktu se spolužáky, měli bychom tuto situaci analyzovat, poskytnout správnou radu a naučit dítě řešit problémy této povahy. Dítě by mělo být informováno, že ho vždy podporujete, že jste na jeho straně a že se na vás vždy může spolehnout, ale musí se vyrovnat se svými vrstevníky. Hlavním úkolem rodičů je vysvětlit, jak se z takových situací dostat, aby byly všechny strany konfliktu spokojeny.

Třetí důvod. Strach z prvního stupně, že nemůže něco udělat

Od raného dětství rodiče sami, aniž by to věděli, vyvolávali podobný strach v jejich dítěti. Když řekl, že chtěl něco udělat sám, dospělí mu nedovolili tuto příležitost a tvrdili, že dítě nebude fungovat. Takže teď, když dítě nechce chodit do školy, mohou držet strach, že nebude dobře učit se s ním, nebo nechtějí být přátelé spolužáci.

Co by rodiče měli dělat v této situaci? Mělo by být co nejčastěji zapamatováno na chvíle, kdy dítě dosáhlo úspěchu, chválit ho a být nadšen. Dítě by mělo vědět, že máma a táta jsou na něj hrdí a věří ve své vítězství. Musíme se radovat spolu s prvotřídními malými úspěchy. Také je nutné svěřit mu různé důležité úkoly, aby dítě pochopilo, že je důvěryhodný.

Důvodem je čtvrtý. Zdá se, že žák nižšího ročníku nemá rád učitel

Žák nižších ročníků může mít problém, když si myslí, že učitel ho nemá rád. Často je to dáno pouze skutečností, že ve třídě je mnoho dětí a učitel prostě nemá možnost osobně se o každém dítěte obrátit, chválit ho. Někdy stačí, aby dítě dalo jen jednu poznámku, takže si myslí, že učitel je vůči němu zaujatý. Důsledkem toho je, že dítě nechce chodit do školy.

Co by měl dělat dospělý, pokud je podobná situace? Především je třeba vysvětlit synovi nebo dceři, že učitel není matka a ne táta, nikoliv kamarád a kamarád. Učitel musí dát vědomosti. Musíte pozorně poslouchat a klást otázky, když je něco nejasné. Rodiče by měli komunikovat s učitelem, konzultovat s ním a mít zájem o úspěch dítěte. V případě, že učitel skutečně nemá rád vaše dítě a nemůžete ho ovlivnit, měli byste dítě poradit přehlédnout na vybírání nití. Pokud je konflikt skutečně závažný, musíte zvážit možnost převedení dítěte do paralelní třídy.

Nyní je čas zvážit důvody, proč se od teenagerů nechtějí učit.

Důvodem je pátý. Středoškolský student nerozumí, proč by měl studovat

Někdy se stane, že žák střední školy říká: „Já nechci jít do školy,“ vzhledem k tomu, že nechápe, proč ho potřebuje získané poznatky a kde byl později schopen je aplikovat.

Co by rodiče měli dělat v této situaci? Je třeba se pokusit zařadit předměty studované do školy do reálného života. Měli byste se naučit najít fyziky, chemii, geografii a biologii v okolním světě. Chcete-li vytvořit zájem o získání znalostí, doporučujeme navštívit spolu s dítětem muzea, výstavy a kognitivní výlety. Při procházce v parku se můžete pokusit soustředit svůj plán. Požádejte svého žáka o střední školu, aby vám pomohl přeložit text z angličtiny a pak ho jistě poděkovat. Hlavním úkolem rodičů je vytvořit silný zájem dítěte o získání poznatků ve škole.

Důvod je šestý. Špatný výkon seniorského žáka

Často důvodem neochoty učit se je banální špatný výkon studenta. Prostě nemůže pochopit, o čem mluví učitel. Nuda je hlavním emocím v lekci. Čím déle toto nedorozumění nastane, tím pravděpodobnějším je situace, kdy se podstata předmětu konečně vyhnula nad dítětem. A pokud učitel posmíval nebo zesměšňoval studenta před celou třídou kvůli špatnému pokroku, pak touha vyučovat tento předmět může navždy zanechat vysokoškolského studenta. Není divu, že v takové situaci dítě nechce chodit do školy.

Jak pomoci dospívajícímu v tomto případě? Nejsnazší je vyrovnat ztracené znalosti o konkrétním tématu, když byl problém objeven relativně nedávno. Pokud je jeden z rodičů dostatečně informován v potřebném oboru a má-li náležitou trpělivost, můžete se s dítětem poradit doma. Dobrou volbou je navštívit lektora. Ale nejprve byste se měli pokusit vysvětlit studentu střední školy, jak důležitá znalost daného předmětu je. Bez této skutečnosti se všechny následující lekce mohou stát odpadem.

Důvodem je sedmý. Střední student nemá zájem

Dalším důvodem, proč dítě nechce studovat ve škole, možná jeho nadání. Někdy studenti střední školy, kteří chytří informace za běhu, prostě nemají zájem chodit do tříd. Koneckonců, proces učení je určen průměrným studentům. A když dítě musí poslouchat informace, které jsou mu známy, jeho pozornost je ztuhlá a vzniká nuda.

Co by rodiče měli dělat? nadané dítě? Pokud má škola třídu pro takové studenty, doporučuje se přenést svého syna nebo dceru tam. Pokud tomu tak není, pak potřebujete pomoci tomu, aby dítě uspokojilo svou zvědavost prostřednictvím samostudia.

V případě, že nedostatek zájmu o učení není způsoben zvláštním darem, ale banálním nedostatkem motivace, měli bychom se pokusit dítě zajímat. Je třeba identifikovat několik hlavních oblastí, které ho přitahují, a pomáhat mu rozvíjet se v této oblasti. Například, pokud váš syn nebo dcera má zájem o počítač, nechte mu pomáhat provádět jednoduché úkoly pro vaši práci. K tomu je třeba poděkovat dítěti a možná dokonce dát symbolický plat. To bude motivace, která je v tomto případě nutná.

Důvodem je osmý. Nedílnou lásku ke středoškolskému studentovi

U dospívajících může být problém neopětované lásky velmi akutní kvůli jejich věku, temperamentu a hormonálnímu pozadí. Dítě vyslovuje slova "nechci chodit do školy", protože nechci vidět předmět mých pocitů.

V takové situaci jsou rodičům přísně zakázáno sprchovat svého syna nebo dceru posměšností, protože případ je opravdu vážný. Jejich úkolem je být tam, podporovat a povzbuzovat své dítě a mít srdce-k-srdce rozhovory, když teenager je připraven na to. Pokud požádá o převedení na jinou školu, nesmí rodiče souhlasit a pokračovat v emocích středoškoláka. Mělo by být vysvětleno, že vznikající problémy musí být řešeny, ale ne utíkají od nich. Přesvědčte dítě, že v průběhu času bude všechno v pořádku a před ním, nové štěstí určitě čeká.

Důvod je devátý. Konflikt dospívajícího se spolužáky

Důvody pro konflikty mezi dítětem a spolužáky mohou být různé. Bez kontroverzních situací a střetů zájmů je obtížné zvládnout. Pokud se však vztah s jinými teenagery neustále ohřívá, začíná se cítit jako vyvržená a samozřejmě maminka slyší: "Nechci chodit do školy". Dítě je neustále ve stresu, škola se stává místem, dokonce i myšlenky, které způsobují nepříjemným pocitům středoškoláků. Všechny tyto faktory ničí jeho sebeúctu a negativně ovlivňují postoj dítěte.

Hlavní věc, kterou by rodiče neměli dělat v tomto případě, je nechat situaci běhat divoce. Měli byste zkusit zavolat svému synovi nebo dcéře k důvěrné konverzaci. Poté musíte sdělit vaši vizi řešení problému a dát nějakou radu. Například, že student ve změně držel blízko u učitele nebo jiného dospělého. V případě posměchu a agrese od spolužáků by měl být tichý, vyhýbat se vizuálnímu kontaktu a nereagovat na provokace, odejít. Dítě by mělo cítit sebevědomí a nepraktizovat chování oběti. Jeho postoj, vysoká hlava, sebejistý výraz budou o tom hovořit. Střední studentka by se neměla bát říct "ne".

V případě zhoršení situace řešením je umožnit učitelům a školním psychologem, pokud existuje, ve škole, kterou navštěvuje vaše dítě.

Proč děti nechtějí chodit do školy? Hlavním úkolem každého rodiče je najít odpověď na tuto otázku ve vztahu k vašemu dítěti. Pokud by se příčina mohla identifikovat, řešit problém není tak obtížné. Pokud se nemůžete vypořádat sami, měli byste vyhledat pomoc učitelů nebo školních psychologů. Rodiče by problém neměli vyřešit silou nebo tlakem na svého syna nebo dceru. Dítě má pocit, že jeho matka a otec jsou vždy na jeho boku a jsou kdykoli připraveni ho podpořit.