Akce "Týden dětských knih" v knihovně: výstavy, setkání, kvízy

V moderní společnosti moderní gadgety rychle nahrazují tak důležitou součást plnohodnotného komplexního vývoje jednotlivce, jako jsou čtenářské knihy. V nejlepším případě mladší generace vybírá elektronické publikace. Ale provedený výzkum, sociální průzkumy ukázaly neuspokojivé výsledky - většina dětí ve školním věku vůbec nemá zájem o literární díla. Ve světě XXI století je takové hobby jako čtenářské knihy "nemoderní" a nedostatečně poptávané.

Literární vědci, pedagogové a psychologové se snaží vyřešit současnou situaci. Konkrétně jsou prováděna různá opatření - zaměřená na přitahování pozornosti školáků. "Týden dětských knih" v knihovně se již stal tradičním svátkem. Jeho cílem je popularizovat čtení mezi školáky. Jak uspořádat takovou akci? Budeme sdílet nápady a pokyny.

Historie dovolené

Dovolená věnovaná dětské knize má ve skutečnosti dlouhou historii. To bylo poprvé uspořádáno v Rusku 26. března 1943 v síni sloupů domu svazů. V náročném válečném období se taková událost stala skutečnou dovolenou pro děti. Děti nemohly nejen poslouchat literární díla, ale také poznat své autoři. Takže na akci to bylo slavní dětští spisovatelé, jako Korney Chukovský, Samuel Maršák, Lev Kassil, Agnia Barto a další. Jednalo se o první den knihy, který byl organizován na podporu morálky vojáků a byl začátkem dlouhé tradice.

Účel události

Hlavním cílem takové akce, jako je "Týden dětské a mládežnické knihy", je určitě propaganda čtení mezi školáky. Kromě toho obsah dovolené obvykle zahrnuje znalosti z různých sociálních sfér. Zejména je často třeba, aby se literární událost shodovala s nějakým důležitým datem ve společnosti, výročí. Z tohoto důvodu je třeba pečlivě zvážit otevření dětského knihového týdne. Scénář události vychází ze současných sociálních otázek. Například téma takového svátku může být spojeno s výročím moderního spisovatele nebo vědeckého objevu.

Proč právě na jaře probíhají události věnované čtení? "Týden dětských knih" v knihovně je tradičně organizován koncem března nebo začátkem dubna. A to není překvapující. Dne 1. března je oslavován Mezinárodní den dětské poezie a 2. dubna je Mezinárodním dnem dětské knihy. Kromě toho je 2. dubna také narozeniny vypravěče vynikajících dětí - Hans Christian Andersen. Tedy skript dětského knihkupectví v dětské knihovně by měl obsahovat mnohostranné, rozsáhlé informace. Studentům nejen umožní, aby se začali zajímat o čtení, ale stanou se také referenčním bodem pro aktivaci jejich kognitivních aktivit.

Přípravné práce

Jaké přípravné práce je nutné pro uspořádání akce? "Týden dětské knihy" v knihovně je naplánován v rámci vzdělávacího programu. Knihovníci, učitelé, psychologové a školní děti se mohou podílet na organizaci dovolené. Kde začít? Především musíte určit předmět. Počínaje tímto je již možné vypracovat přibližný plán pro dovolenou a schválit ji. Scénář pro dětský knižní týden v dětské knihovně by měl zahrnovat různé formy aktivit, zejména výstav, setkání, literární kvízy a soutěží, divadelních akcí atd.

Po provedení plánu je nutné rozdělit osoby odpovědné za výkon jeho jednotlivých bodů. Poté musíte přemýšlet nad seznamem hostů a postarat se o rekvizici a registraci události. Předběžná práce se provádí s vyučujícími v literatuře a mimoškolní činnosti: děti si odvolávají předchozí literární díla, připravují tvůrčí práce.

Jak přijít s jménem?

Plán takové události by měl být vypracován předem - nejméně jeden měsíc před plánovaným dnem jejího držení. Jaké jsou jména dětského knihového týdne? Vycházet z hlavního tématu události. Takže pokud hlavní náplní tohoto týdne je popularizace moderní dětské literatury, můžete přijít s takovými názvy jako: "Kniha je gadget minulosti v novém století" nebo "Současní spisovatelé pro děti".

Vzorový plán

Po rozhodování o tématu a titulu je třeba zahájit každodenní vývoj událostí. Nabízíme následující orientační plán pro dětský týden knih.

Otevření "týdne knihy"

Dlouho očekávaná událost jak pro děti, tak pro dospělé je slavnostní otevření Týdne dětských knih. Scénář takové události by měl být navržen tak, aby okamžitě upoutal pozornost školáků. Organizátor proto bude muset v přípravě na tento svátek projevit tvořivost a kreativitu. Moderní děti budou mít zájem o interaktivitu formy akce, Použití světelných efektů, herních prvků animace. Můžete předběžně provádět průzkum studentů, identifikovat vaše oblíbené literární postavy a umělecké preference. Přijatá data se doporučují použít při sestavování scénáře příští akce. Samozřejmě by měly být vzaty v úvahu i materiální a technické možnosti knihovny.

Nápady pro zahájení dovolené

V našem plánu jsme navrhli, aby bylo zahájení "týdne knihy" zvlášť pro žáky staršího a mladšího věku. Takže, hudební a literární svátky pro žáky 8-11 tříd "Číst je módní!" lze konat ve formě představení založeného na moderní práci dětí. Pro takovou událost mohou být pozváni autoři a kreativní skupiny, pokud je to možné.

Pro žáky 1. až 7. ročníku navrhujeme uspořádat divadelní interaktivní hru "Virtuální výlet do pohádkové země". Na tomto svátku se díky využití interaktivní tabule a dalších prostředků informačních a komunikačních technologií seznámí žáci s charakterem moderní dětské literatury. Kromě toho scénář události by měl obsahovat aktivní hry s publikem. Tato potřeba je způsobena psychologickými a fyziologickými charakteristikami mladších školáků, zejména neschopností dětí v daném věku dlouhou dobu věnovat pozornost jedné činnosti.

Setkání

Kognitivní pro děti formu práce jsou setkání se spisovateli. Navzdory skutečnosti, že není vždy možné pozvat autory vašich oblíbených školních produktů, seznámení s prací místních básníků a próz spisovatelů zanechá u dětí mnoho pozitivních dojmů. Schůzky lze uspořádat v různých formátech. Například k provedení takové práce v forma rozhovoru, na kterém probíhá rozhovor mezi hostitelem a hostem podle předem připravených otázek. Je také možné uspořádat představení spisovatelů, kde autoři mohou vyprávět zajímavé příběhy o tvorbě svých děl, sdílet tvůrčí tajemství a odpovídat na otázky, které se starají o děti.

Výstavy

Kognitivní pro žáky i jejich rodiče je akce pro výstavu "Týden dětské knihy". Ukažte nejen práci spisovatelů, ale také práci školáků. Takže navrhujeme držet mladší studenty soutěže "Kouzelný pohádkový hrdina" - děti 1-4 ročníků musí přijít s novým pohádkovým charakterem. Bude to zajímavé pro starší studenty, aby se osvědčili jako ilustrátoři své oblíbené literární tvorby - každý může vykonat takovou práci. Dětské práce jsou vyhotoveny formou výstavy "Ilustrace do vaší oblíbené knihy". Seznámit se s moderními literárními díly bude zajímavé nejen pro školáky, ale i pro jejich rodiče. Proto v knihovně můžete uspořádat výstavu knih autorů dětí naší doby s názvem "Úžasná cesta".

Soutěže, kvízy, soutěže

Samozřejmě, že děti mají různé soutěžní hry. Proto by měl být "školní týden pro děti" ve školní knihovně prováděn s podobnými formami práce. V našem plánu jsme navrhli takové soutěžní aktivity jako kvíz na pohádky Hans Christian Andersen pro mladší školáky a literární hledání "Mladí detektivové" pro stupně 5-8.

Až dosud jsou ve školách a knihovnách oblíbené formy soutěží hry: "Literární mozkový prsten", "KVN", "Zázrak zázraků" nebo "Kde? Kdy?". Ale skutečnost spočívá v tom, že mezi moderními školáky nejsou taková zábava považována za populární, jsou to pozůstatky minulosti. Proto mají malý zájem účastnit se takových soutěží. Organizátor "týden knihy" by neměl mít pouze představu o současných trendech v kultuře mládeže, ale také o vlastním tvůrčím myšlení, tvořivosti. Takže literární soutěže mohou probíhat ve formě questů, tajemných her, detektivních příběhů atd.

Dekorace

Jak jsou tyto aktivity organizovány? "Týden dětské knihy" v knihovně zahrnuje vytvoření určité atmosféry, která závisí na účelu dovolené. Takže pokud je hlavním tématem akce moderní dětská literatura, můžete vyzdobit knihovní sál s obrazy hrdinů populárních knih. Zajímavým nápadem budou čísla z balónků. Také je možné nabídnout všem hostům samostatné charakteristické prvky kostýmů moderních hrdinů dětských děl.

Práce s rodinou

Při přípravě na takový svátek jako "Týden dětské a mládežnické knihy" je třeba přemýšlet a pracovat s rodiči školáků. Rodinné hodnoty jsou důležitou součástí tvorby zájmu dětí o čtení. Práce s rodiči může být provedeno ve formě kulatého stolu pod názvem „Den Family Reading“ konverzace „Hodnota knihy pro komplexní rozvoj dítěte.“ Také organizovat společné četby, semináře a další formy vzdělávání, ve kterém rodiče školáků mohou získat odpovědi na otázky o tom, proč je třeba číst dětem, protože děti se zajímají o literaturu, stejně jako se zobrazí seznam doporučených knih pro dětské konkrétní věkové kategorie.

Uzavření "týden knihy"

Je důležité správně shrnout výsledky provedené práce. Závěrečný svátek Týdne dětských knih zvýší efektivitu předchozích událostí. Vedle představení tvůrčích týmů a hostů festivalu by měl skript obsahovat také ocenění vítězů soutěží, kvízů a soutěží. Kromě toho, že definice „čtenáře roku“, jak ukazuje zkušenost, je také účinný způsob motivace žáků ke zlepšení čtení.

To znamená, že pořádání „dětské knihy týden“ v knihovně - tradiční každoroční událost, která se koná ve většině vzdělávacích institucí, jejímž cílem je zvýšit zájem dětí o čtení knih. Tento problém je pro moderní společnost relevantní. Organizátoři akce by proto měli zodpovědně přistupovat k přípravě na dovolenou, a to po provedení kvalitní předběžné práce.