Jak to bude správné: špatné nebo špatné?

Jak by měl člověk správně mluvit a psát: "špatný" nebo "špatný"? Odpovědět na tuto otázku vám pomůže odeslat článek.

Obecné informace

O tom, jak správně říkat: "špatný" nebo "špatný", mnozí si myslí. Je třeba speciálně poznamenat, že obě tyto možnosti mají plné právo existovat. Abychom to ověřili, uvádíme několik ilustrativních příkladů:

• "Jak jsem se s lidmi mýlil, vždycky o nich myslel špatně."
• "Opět jsem udělala chybu a vyprávěla jí o mých pocátech."

Jak vidíte, tyto dvě výrazy jsou v ruském projevu zcela přijatelné. Ale v jakých případech by měly být použity? Řekneme o tom právě teď.

Slovo "špatné"

Předtím, než jste pochopili, jak a kdy se zapsat „špatné“ nebo „špatné“, je nutné demontovat dat slovo podrobněji. V prvním příkladu je slovo, které testujeme, sloveso nedokonalého druhu. Jak jsme to určili? Faktem je, že výraz "špatný" odpovídá na následující otázku: co udělal? Na základě toho můžeme bezpečně Voice odpovídající našem případě pravdu: typ nedokonalých sloves naznačují opakované nebo dlouhodobé působení, aniž by bylo uvedeno, aby se jejich úplnosti. V infinitivu odpovídají tato slova otázce "co dělat?". Zde jsou některé příklady: špatné, zpívat, tancovat, jděte na psy, aby vařit, obdivovat, běžet, aby re-číst, snít, podívejte se, sedět, skákat, a tak dále.

Časů imperfektivních sloves

„Víc než jednou jsem se mýlil“ - v tomto případě sloveso nedokonalé druhy v minulém čase, to znamená, že odpověď na otázku ( „Co dělat?“, „Co dělat?“, „Co dělat?“) „Co dělat?“. Takové slovo může být navíc vloženo do současných i budoucích obtížných časů. Například: „Co dělat“ - nesprávný, „co děláme?“ - špatné, „to, co budu dělat?“ - špatné, „to, co budu dělat?“ - a tak špatné.

Jak můžete vidět, slovesa toho druhu nedokonalého vždy uvádějí opakující se nebo dlouhodobé akce bez jakéhokoli náznaku jejich úplnosti a mají také všechny tři formy času (přítomnost, minulost a budoucnost). Slovo "mylné" musí být proto použito v těch větách, kde se právě požaduje taková hodnota.

Slovo "udělal chybu"

"Omlouvám se, mýlil jsem se číslu" - v tomto příkladu slovo, které testujeme, odpovídá na otázku "co to udělalo?" Proto se sloveso "mýlil" - dokonalý druh. Takové slovo se řídí jiným pravidlem a má jiný význam než předchozí výraz.

Takže všechno slovesa dokonalého se liší tím, že označují dokončení určité akce, její konec, počátek nebo výsledek. V neurčité podobě tato slova odpovídají na následující otázku: "Co dělat?".

Zde je zřejmý příklad, chybovat, zpívat, tančit, zničit, aby vařit, obdivovat, o útěk, aby re-číst, snít, skákat, atd. Pokud porovnáme předchozí řeči a prezentovány, lze snadno pozorovat hmatatelný rozdíl ..

Doba dokonalých sloves

"Udělal chybu adresou" - v tomto příkladu je slovem, které jsme ověřili, minulý čas, protože odpovídá na otázku "co to udělalo?". Jiné formy vyjádření, jsou následující: „Co dělat“ - byl špatný, „Co s tím dělat“ - jsme udělali chybu? „Které ji“ - se mýlil. Dále je třeba poznamenat, že kromě minulosti mohou být do budoucna zařazena slovesa dokonalého typu. Zde jsou některé názorné příklady: mýlí, vyydut- mylný kuplyu- chybovat, ehm doplyvet-, počítat, a tak dále.

Pokud jde o současný čas, nemají slovesa dokonalého typu.

Shrňme výsledky

Otázka, jak správně psát: "špatná" nebo "špatná", je zásadně špatná. Koneckonců, obě tato slova jsou pro ruskou řeč přijatelná. Měly by však být použity v různých kontextech.

Poté, co analýza uvedená dva výrazy lze říci, že ten druh dokonalých sloves vždy označuje dokončení akce, a také mají 2-time pomocí formulářů (minulost a budoucnost, ale ne teď). Proto musí být slovo "mylné" používáno v těch větách, kde je požadována pouze popsaná hodnota.

Transformace

Prakticky každé sloveso z dokonalého druhu může být přeměněno na nedokonalé a naopak. Pro přehlednost uvádíme následující příklad:

• "Co jsi udělal?" - se mýlil, "co jsi udělal?" - se mýlil;
• položené;
• nalezeno - hledáno;
• chycen - chycen;
• přijmout a podobně.

Jak můžete vidět, slova typu nedokonalé a dokonalé se mohou lišit nejen v dokončení, nebo alternativně, neúplnost akce, ale i zvuk a hláskování.

Cvičení pro fixaci materiálu

1. Z návrhů uvedených níže je třeba zvolit slovesa typu imperfect:

• Obloha a země byly bílé a řeka byla tak zmrzlá, že snadno stál člověk.
• Kousek po silnici míč vyskočil, popsal ve vzdušném oblouku a opět spadl.
• Dívala se na něj dlouhou dobu, pak se odvážila, přiblížila se a zeptala se, jak to dělá.
• Šel po nábřeží a přemýšlel, jak řešit tento náročný úkol.
• Déšť se vyléval velmi dlouho a pak přestal, po kterém se okamžitě objevilo slunce.
• V dálce nad krásnými polimi stála lehká mlha.

2. Z níže uvedených návrhů si musíte vybrat slovesa dokonalého typu:

• Veverka jedla ořechy v jeslích a rychle utekla.
• Na dně řeky ležela velká kovová deska.
• Borovice se nikdy neohýlí pod takovou váhu a bříza - to se zlomilo.
• Je čas, a v japonských zahradách se rozkvetla třešeň.
• Snažili jsme se ke starému seníku skrývat se z deště.
• Voda v řece se stala mrzutá, ale i tak šla plavat.