Portfolio žáka základních škol: spolupráce a stimulace vývoje

Pokud vaše dítě již šlo do školy, pravděpodobně již čelíte potřebě vytvořit takzvané portfolio. Často začíná tvořit již z mateřské školy. Co to je? Jedná se o dokument, který je vytvořen ve formě souborů ve složce na prstencích, o jeho studentovi, jeho zájmech, úspěších a kreativitě. Portfolio umožňuje učiteli a škole shromažďovat nejucelenější informace o žácích a učit se je nejen v učebně. Pro rodiče je to šance stát se trochu blíž k dospělému a pomáhat mu v procesu poznání sebe sama a nastavení a dosažení cílů. A pro samotného žáka - možnost vyjádřit se a vizuálně sledovat svůj vlastní pokrok.

Nejprve si sami formulujte, které sekce a podsekce budou obsahovat portfolio studentů základní školy. Zpravidla se doporučuje třídní učitel. Pokud takové doporučení neexistují, je zde uveden orientační seznam toho, co je vhodné zahrnout do portfolia:

-Krycí list se základními osobními informacemi a kontaktními informacemi školy

- Část 1. Vše, co se týká osobnosti studenta, jeho školy, rodiny. Spolu s dítětem přemýšlejte o tom, co by chtěl vyprávět o sobě, o tom, co můžete napsat o rodině, o tom, co dítě ví o svých babičkách, prababách. Najděte fotky příbuzných - najděte obecné fotografie třídy. Možná se naučíte něco nového o vztazích uvnitř třídy. Na prvním listu, který se věnuje dítěti, můžete určit například jeho růst a vysledovat jeho růst - zabalit dlaň nebo jen vyzdvihnout fotografie různých období.

- Část 2. Údaje o akademické výkonnosti. Upřesněte u třídního učitele, v jaké formě je lepší je vydat. Zde jsou charakteristiky učitelů, stejně jako výsledky testů (jako jsou lékařské údaje, mohou být poskytnuty pouze s vaším souhlasem!) Lze citovat.

- Část 3. Kreativní, sportovní a další úspěchy, nezáleží na tom, zda mají vztah ke škole. Portfolio studentů by se nemělo zaměřovat pouze na jeho současné výsledky. U starších dětí na speciální stránce vedle sloupce o aktuálních dovednostech můžete poskytnout graf "co chci se učit". Společně diskutujte o tom, co vaše dítě chce dosáhnout. Zvyšte rychlost čtení před svorkou? Naučte se hrát na kytaru? Chcete plavat v bazénu na konec cesty? Pomozte dítěti nastavit skutečné cíle, postavit je do portfolia a spolupracovat na nich. Portfolio pak plně realizuje svou motivační funkci.

Takže jste hrubě určili obsah vašeho portfolia studenta základní školy. Stejně důležitá je i jeho forma, "tvář" studenta. Je jasné, že čím mladší je váš student, tím více rodičů přispívá k tvorbě jeho prezentace. Pokud chcete vyhrát v této kreativní soutěži rodičů, budete muset vyzkoušet. Jak vytvořit portfolio studentů? Existují dva hlavní způsoby: šetřit čas a využít výhod připraveného portfolia žáka základních škol nebo si to sami vyřídit. Pro vlastní produkci budete potřebovat znalosti základů používání grafických editorů (nebo touha zvládnout je, současně získávat užitečný spritz), nebo soubor papírnických a zapomenutých dovedností při tvorbě fotoalba a školních novin. Druhá možnost je namáhavá, ale má mnoho cílů: můžete zahrnout všechny členy rodiny současně, protože jste strávili mnoho zajímavých večerů společně.

Dokončené portfolio žáků základních škol obsahuje krásně zdobené listy se standardními nadpisy, stačí jen nahrát několik fotografií a zadat požadované údaje. Nedostatek takové cesty: malá míra zapojení dítěte a riziko, že bude třetí student se stejnou složkou. V některých případech bude hotová forma stále nezbytná, pokud škola trvá na jednotnosti a používá například školní symboly. V každém případě je vhodné umožnit, aby dítě samo vytvořilo některé stránky, např. Vkládalo samolepky s vašimi oblíbenými postavami a pomohlo vám při výběru vlastních vzorků kreativní práce. Bez ohledu na formální požadavky by měla vždy existovat svoboda projevu a hlavně vaše práce s dítětem, jehož cílem je posílit váš vztah a pomoci mu zvládnout více zítra než dnes.