Digest je ... Etymologie a specifika termínu

Dnes jsou nová slova vypůjčena médii v médiích, na internetu a v tisku. Jedním z nich je digest. Tento token

Etymologie

Termín přišel do Ruska z angličtiny, kde digest je polysemantické slovo. To znamená procesy spojené s trávením. Od slovesa "digest" k podstatnému jménu tvořenému z něj, tzv. Medicína, která je po jídle přijata pro lepší asimilaci. Tento význam se výrazně liší od převažujícího a přijatého v Rusku. Další definice rozložení souvisí s klasifikací, uvedením do pořadí všech objektů, prvků. V Americe a ve Spojeném království se výslovnost liší v zdůraznění. Americká verze s důrazem na první slabiku je častější. Ve Spojeném království je obvyklé zaměřit se na poslední slabiku tokenu.

Hodnoty

Pod lexikálním významem digest pochopil podstatu pojmu, ale spíše možnost nahlédnout pod řadou písmen a zvuků určitého jevu. Slovo podle jeho charakteru je vícehodnotové a když jej vyslovujete, můžete reprezentovat různé předměty. Z hlediska vydavatelů a knihkupců je digest dokumentem tištěné nebo elektronické publikace. Obsahuje malé anotace pro různé publikované články nebo knihy. Taková sbírka se nejčastěji nachází v knihovnách. Jeho výhodou je schopnost rychle vyhledat požadovanou publikaci čtením obsahu. Tento katalog naleznete v knihkupectvích. Je určen pro seznámení čtenářů se sortimentem obchodního místa. Často se používá jako reklama nebo jako plnohodnotná publikace k prodeji.

Digests hrají roli při rozvoji a rozvoji vědy. Ve sbírkách vědecké povahy hledají odborníci informace o inovacích, nejnovějším teoretickém vývoji. Seznámit se s abstraktí nebo abstraktem, vědci vyvozují závěry o dalších směrech hledání informací. Pokud je pro výzkumného pracovníka krátký popis, může si přečíst celý text. Obvykle je takový adresář věnován konkrétnímu tématu nebo vědecké části.

Ve vzácných případech taková publikace obsahuje ještě nepublikované knihy. Toto se provádí pro propagační účely.

Informujte digest je co?

Úplně odlišná definice je míněna informačním číslem. V tomto případě to není publikace, ale druh organizace lidské činnosti. Provádí se ve školách a dalších vzdělávacích institucích, aby se zlepšila schopnost studentů v oblasti sebeorganizace, řízení vlastního času. Studenti na předem připraveném tématu a plánu přinášejí informace posluchačům v určitém kruhu. Informace jsou jasně a stručně uvedeny. Koneckonců v tomto případě je přebytek informací nepřijatelný.

Informovanost nejčastěji trvá ne více než 5 minut. Tato forma setkání se používá také v jednotlivých firmách a korporacích. V procesu výměny informací se rozvíjí povědomí a soudržnost v týmu. Z celkového množství dat je třída seřazena a vybrána. Každý zaměstnanec má zájem poskytovat informace kolegům v srozumitelné podobě. Zprávu často doprovází vizuální materiály: grafy, diagramy, fotografické ilustrace nebo elektronická prezentace.

V žurnalistiky

V žurnalistice spadá pod definici určitá revize periodik. Může být předložen ve formě článku, který obsahuje všechny hlavní fakta, zprávy (světové nebo domácí), čísla. Často se jedná o materiál vybraný z jiných zdrojů. Silná poptávka po těchto zprávách a příčiny ve veřejném zájmu vzhledem k tomu, že lidé nemají trávit příliš mnoho času čtením, zpracování dat. Ve strukturovaném způsobem jsou prezentovány všechny senzační události, ke kterým došlo během určitého období. Tento způsob prezentace materiálu je důležitý pro ty, kteří rádi vědí události, chce udržet krok s časem. Text je psán přísně, bez umění a epitet. Je třeba poznamenat, že digesty by neměly obsadit větší část publikace. V opačném případě to bude znamenat nekvalitní přípravu novin (časopisu).

O nedostatcích

Existují také nevýhody v používání takových různých textů. Ve většině výkazů jsou informace předkládány suše, jsou k dispozici pouze holé skutečnosti, neexistují žádné podrobné závěry a analýza důvodů. Taková data již byla zpracována. Získat nějaké závěry, bez podrobností a doplnění, mozku nefunguje v plné síle. Procesy myšlení jsou aktivnější, když čtenář vidí před sebou text vyplněný vztahy příčiny a následků, vysvětlení. Stručné recenze jsou užitečné pouze v případech povědomí a kompetencí čtenáře.

Digesty nezpůsobují člověku, aby četl živé emoce. Proto jsou špatně pamatováni, nezůstanou v hlavě. V ideálním případě je třeba po přezkumu přezkumu podrobněji vysvětlit vznesené otázky.