Jaká je expozice a jak ji napsat?

Studium literatury ve škole je velmi vzrušující a informativní. Právě na toto téma se seznámíme s prací velkých autorů s mistrovskými díly ruské i zahraniční literatury. Existují však také obtíže při studiu. Učitelé jsou povinni učit básně, psát eseje a další tvůrčí práce. Dnes budeme analyzovat, co toto tvrzení je, naučit se správně psát a také zvážit některé triky, které vám usnadní práci.

Začneme se samotnou koncepcí toho, co je takové prohlášení. Ukažme skutečný příklad práce pátého stupně a analyzujeme všechny chyby, které by neměly být povoleny. Pojďme se pokusit napsat ideální prohlášení, s přihlédnutím k opravám učitele. Navrhujeme okamžitě pokračovat.

Co to je?

Takže, co je prohlášení? To je jeden z typů tvorby literatury. Učitelé velmi často používají prezentaci ke kontrole znalostí studentů. Chcete-li získat vysoký odhad za čtvrtinu, musíte se snažit tvrdě a přinést kvalitu své tvůrčí práce do ideálního stavu.

Jaký je význam prezentace? Čtete nebo čtete krátký text, obvykle z klasické literatury. Dále je třeba analyzovat četl nebo slyšel, a napsat krátký vyprávět, zachování základní představu o práci nebo výpisu. Existuje také taková práce jako ústní prezentace. Na co se používá? Prezentace (ústní a písemné) vám umožňuje vytvořit dovednosti v oblasti pravopisu a stylistiky, což je velmi důležité pro přežití v naší společnosti. Po absolvování musí být student formovaná osobnost, která může krásně a hladce vyjádřit své myšlenky, má v životě jisté cíle.

Nejprve učitel přečte text. Úkolem studenta je napravit potřebná data (čísla, jména, pořadí událostí apod.). Učitel dává nějaký čas na psaní pracovní verzi, student musí opustit prázdné místo, kde je to potřeba (něco jsem zapomněl, neměl čas pro záznam). Text se pak znovu čte. Toto je poslední možnost přidat něco do své prezentace. Doplňte návrh verze, zkontrolujte pravopis, interpunkci, styl. Další etapou je psaní čisté verze.

Často setkáváme takovou praxi: spolu s navrhovat, že je třeba udělat trochu kreativní úkol (titulek textu, napsat podrobný závěru, že znamená, že jejich postoj k problému, přidejte nedokončené myšlenky, a tak dále).

Plán

Když učitel čte text poprvé, je třeba udělat nějaký nákres. V této fázi je velmi důležité formulovat plán prezentace. Jedna část je samostatný odstavec. Je nutné pečlivě poslouchat a rozdělit celý text na sémantické části. Napište je a dostanete plán. Umožňuje psát krásný a štíhlý text, aby se nezměnil v posloupnosti událostí vyskytujících se v textu.

Psaní

Jaký je tvrzení a proč se používá, jsme zjistili, a nyní přejít na krátkou poznámkou, která pomáhá psát kvalitní práci:

• Pečlivě poslouchejte text, identifikujte hlavní problém.
• Při prvním čtení se snažte vytvářet malé poznámky (plán, jména, data, jasné výrazy, které musí být zahrnuty do výkazu).
• Zeptejte se učitele na význam slov, které nerozumíte.
• Když budete číst znovu, proveďte podrobný plán.
• Další je práce na textu, odstraňte z plánu položky, které nemají sémantickou zátěž.
• Napište hrubý tah, zkontrolujte pravopis, interpunkci a stylistiku.
• Začněte psát čistou verzi.

Příklad:

Uvádíme příklad představení 5. třídy. Zde se podíváme na chyby.

"Do chýše byly vloženy nové dobré dveře, všichni ji chválili."

To je správné: do chatky bylo vloženo nové dveře.

"Nenechávala si zimní chladné a letní teplo, přestali o ní mluvit, protože jí nic nevinilo."

To je správné: dobře se zavřelo a otevřelo se, nic jí nevinilo.

„Ale všechno je velmi mluvil o rámy, a to jak z nich nemohl mluvit, když vypískla prošel chlad a oteklé.“

Správně: všichni mluvili o rámcích, protože byli špatní.

A tak dále.

Zásada psaní kondenzovaného výroku i v této malé pasáži je pochopitelná. Je nutné vyloučit informace, které nemají sémantickou zátěž, odstranit duplikáty a popisy.