Keynotes jsou myšlenky autora přes hranice čtenářského vnímání

Leitmotif v literatuře je hlavní myšlenka, kterou červená čára prochází celým dílem. Původně tento termín je hudební, a literární vědci, aniž by mysleli dvakrát, si ho půjčili. Slovo "leitmotif" pochází z německého das Leitmotiv a doslovně je překládáno jako "hlavní motiv" nebo "hlavní motiv".

Jak v hudbě, tak v literatuře

V hudební dílo Leitmotif je hlavní melodie, téma nebo hudební otočení, které se ve skladbě hraje. Lze říci, že většina kompozic je melodií, která se používá jako základ, který má různé varianty. Tato melodie a je nazýván leitmotif. Význam slova "keynote" v literatuře lze chápat na intuitivní úrovni, neboť slovo "motiv" je aktivní slovní zásobou většiny lidí. Emocionální roviny, koncepce nebo hlavním tématem jednoho nebo více děl kreativity spisovatele a jeho práci v určitém období - to je leitmotivem.

Hudba jako myšlenka a pocit

První koncept "leitmotif" v hudbě představil muzikolog a pedagog Friedrich Wilhelm Jens, a aktivně použitý ve svých pracích začal jeho slavný Německý skladatel Richard Wagner. Hans von Wolzogen nejčastěji používá termín "leitmotif", zvláště když mluvil o díle Wagnerova autorství. Vzhledem k tomu, Richard Wagner napsal operu dlouho odlišný charakter a obsah, použití keynote bylo nutností pro něj, a dokonce i přirozené, protože tímto způsobem bylo snazší udržet určitou atmosféru a udržet posluchače do správné nálady. Dokonce i to nejkratší hudební díla nutit posluchače všeho nechat a věnovat se jen poslouchat hudbu, protože motivy používané Wagner, nemůže nechat nikoho lhostejným.

Ztracené duše a nedostatek naděje

Vysvětlete literární pojmy nejlépe na konkrétních příkladech a v tomto případě jsou spisovatelé takzvané "ztracené generace" ideální. Takže Erich Maria Remarque psal o naprosto odlišných osobách a zřídkakdy používal stejné postavy v několika jeho dílech, ale leitmotiva jeho díla je lidské zoufalství a hledá po hrůzách války.

Podobné nebo identické myšlenky byly použity ve svých knihách jinými představiteli této skupiny spisovatelů. Jejich hlavním leitmotivem - je nemožnost žít normální život, aniž by země, popírání budoucnosti po účastní nepřátelských akcí a kompletní nihilismus, založený na cynický postoj k životu a nedostatek víry v to nejlepší. Další známý představitel spisovatelů ztracené generace je Ernest Hemingway, v jejichž knihách je více měkkost, ale obecně atmosféra v nich je velmi podobná atmosféře, která se vždy projevuje v díle Erich Remarque.

Pretenduesh - zápas!

Obecně platí, že leitmotif - to je něco nejen jasně viděné v práci, ale také sotva vnímatelné, skryté mezi řádky. Někdy může být leitmotiva náladou. Například, můžeme říci, že ve své práci časné postmoderní spisovatelé používali leitmotivem osobnosti konfliktu se sebou samým, iracionalitu světě a význam upřímných citů a pocitů. Nejvíce často, když spisovatel vybere konkrétní směr, kterým chce dělat, že se seznámil s hlavními tématy, které ovlivňují jeho kolegové. Například v případě, že stoupenci naturalismu náhle začínají křivky z explicitního popisu scény a přívrženci realismu -, aby nám řekli, jak se hlavní postava se zdravým rozumem víla navštívených protějšek takové iniciativy by se rozumět a nebude podporovat. Je pravda, že správné leitmotif jsou základem spíše pro klasické spisovatele a v moderní literatuře jsou tyto hranice již dávno vymazány.

Jak rozlišovat dobrou literaturu od špatného?

Je pozoruhodné, že leitmotif, který hraje spisovatel v jedné nebo několika dílech, tvoří jeho styl a způsob psaní. Použití několika vybraných témat, stejně jako jedinečná konstrukce dialogů a použití figurativních a stylistických prostředků - to je přesně to, co odlišuje jednoho spisovatele mezi stovkami dalších. Existuje názor, že je velmi snadné rozlišit dobrého spisovatele od průměrného spisovatele. Pokud autor může být rozpoznán několika odstavci nebo alespoň stranami, pak se mu podařilo vytvořit svůj vlastní styl a charakteristický rukopis, pro něž ho čtenáři milovali. V populární literatuře a beletrie, takový jev není pozorován téměř nikdy, protože důraz je na vylíčení skutkového stavu a popis události, spíše než pocity a myšlenky postav. To je věřil, že leitmotifs jsou zbytečný prvek pro hromadnou literaturu, protože tyto knihy jsou nejčastěji čteny jednou a okamžitě zapomenuté.

Literární učení pro nejmladší

Překvapivě je takový jev, jako je leitmotiva, pozorován dokonce iv dětská literatura. Samozřejmě, že ve většině pohádky pro děti téma a hlavní myšlenky obsažené zjevnou výuka morálku a jasný, ale právě oni jsou velmi účinné motivem. Podle tónu příběhu je vždy možné jej odlišit od jiných žánrů literatury, a to iv případě, že práce prošla několika překladovými procesy. Dětskými díla takové klíčové myšlenky by měly být předloženy jako jasný a konkrétní, ale někdy i spisovatele a nabízí mladé čtenáře k zamyšlení nad vlastní pěst. V případě, že „pro dospělé“ literatura leitmotivem je používán spíše odhalují autorovu záměru, v pohádkách a naučných příbězích jeho speciálně vyrobené evidentní umístěním ve středu výrobku a rozvíjet příběh založený na tom.