Příběh dvou bratrů: Jaký je smysl života?

Literární a filozofické dílo Tolstého a vysoce oceňují jeho současníci a následující generace, jakož i politických, náboženských vůdců a spisovatelé všech zemí a národů. Nikdo zůstal lhostejný k jeho práci: ani jeden Francouzský spisovatel

Základní škola

Po jeho odchodu do důchodu, on cestoval do Evropy, Leo v roce 1859, když mu bylo 30 let, otevřel školu pro rolnických dětí, u nichž viděl budoucí Lomonosov, Puškin. Jinými slovy, drahocenné nugety. V škole bylo jen málo studentů (třicet sedm), ale chlapci a pět dívek společně studovali, což tehdy nebylo přijato školním systémem.

Základní principy vzdělávání L. Tolstého

Hlavní učitel Yasnaya Polyana věřil, že je třeba kultivovat tvůrčí osobnost. A jak? Děti se musí rozvíjet:

• dodržování;
• schopnost samostatného myšlení;
• schopnost cítit se hluboce;
• zájem o náboženství.

A také je třeba respektovat osobnost dítěte a vzít v úvahu, že má nedostatky.

Vedle takových známých předmětů jako čtení, psaní, aritmetika, historie, četba knih, pěší výlety do parku, do terénu a do zahrady se konaly ve škole. Byly vyprávěny příběhy o Vlastenecké válce z roku 1812, byly vyprávěny poučné příběhy. Byla zavedena a pracovní výcvik - truhlářství a běžná zemědělská práce dětí. Tolstoy usiloval o to, aby byly všechny předměty fascinující a užitečné pro děti.

Dětská literatura

V těchto letech bylo několik zajímavých a nezbytných děl psaných speciálně pro děti.

Tolstoj se pokoušel tuto situaci napravit. Od roku 1862 začíná psát příběhy, abecedu, pohádky, to je vše, co děti mohou snadno a bez úsilí pohltit. Mezi nimi vyniká pohádka "Dva bratři", která bude zvážena níže. Abeceda měla kresby, které vysvětlovaly povídky.

S pomocí L.N. Tolstoj v sousedství otevřel dalších dvacet škol.

Náučný příběh v prezentaci L. Tolstého

Jak začíná pověst "Dva bratři"? Z cesty, kde byli bratři, možná dospělí, znalí čtení a psaní. Jednoho dne leželi v lese na odpočinek. Když se probudili, uviděli vedle nich kámen, na kterém byly nápisy. Tak začíná pohádka "Dva bratři". Pomalu se rozpadli, že to bylo vyřazeno. Cestující byli požádáni, aby šli na východ slunce, pak překročili řeku, zvedli medvědí mláďata od medvědy a unikli, bez pohledu zpět na horu. A na tom bude dům a v tom domě bude štěstí. Příběh "Dva bratři" začíná s takovým začátkem.

Co byli bratři

A bratři, přestože byli příbuzní a byli vychováni stejným způsobem, se však lišili. Starší bratr dospěl k textu judiciózně, prakticky a klidně. Nevěřil tomu, co bylo napsáno, viděl za sebou spousty obtíží a velmi pochyboval, že je možné najít štěstí. To nebyl ten mladší. Byl to romantický, plný důvěry v sebe, odhodlaný, odvážný a odvážný. Chtěl překonat všechny překážky a dosáhnout štěstí. Takže od samého začátku pohádka "Dva bratři" ukazuje, jak jsou jiní lidé.

Bratři diskutovali o všem, co je napsáno na kameni. Mladší navrhli společně hledat štěstí. Senior viděl příliš mnoho překážek: snad je to všechno lež a co je napsáno v kameni, ale pokud je to pravda, je možné, aby se ztratil v lese, se utopit v řece, nebo zahynout ve spárech nesou chránící svá mláďata. A nakonec, pokud je vše překonáno, není známo, zda štěstí, které jim kámen nabízí, potřebuje. Jr. dal své důvody: o čem psát nikdo nebude v kameni, zkuste se podívat na štěstí, že je nezbytné, pokud nechcete pracovat, pak nebudete dosáhnout nějakého štěstí, a nakonec nechtěl být považován za zbabělce.

Všichni zůstali na svém názoru. Starší se rozhodl, že nebude riskovat, a nešel nikam. Mladší bratr šel na cestu. Jelikož se jedná o pohádku, dva bratři v něm budou nutně obdržet všechno za zásluhy. Starší bratr je si jistý, že je bezpečnější žít klidný život a mladší je přesvědčen, že štěstí může být nalezeno, i když s obtížemi a cestami.

Jak jsou vyjádřeny víry bratří

Vysvětlují je přísloví v příběhu "Dva bratři" od Tolstého:

Jsou polární: každý má svou pravdu. Toto je hlavní myšlenka pohádky "Dva bratři": každý smysl života a štěstí rozumí svým vlastním způsobem. Proto bratři část.

Dobrodružství

Mladší bratr úspěšně překonal všechny překážky a přijal království. Pět let byl králem, a pak přišel nepřítel a on ztratil válku, znovu se vydal na cestu a vrátil se domů.

Co našel doma

A dům byl stejně jako předtím - ani chudí, ani bohatí. Bratři začali diskutovat o tom, co se s nimi stalo.
A starší rozumně řekl, že ačkoli on byl nejméně král, on ztratil všechno a viděl smutek. Bratři stále mluví o všem různými způsoby. To je potvrzeno výňatkem z pohádky Dva bratři. To je to, co řekl, že mladší staršímu řeči: „I když jsem špatně, ale teď to má něco na památku svůj život, a vy a pamatovat si, nemám nic.“

Velký mudrc, takový, s nímž lze porovnávat biblických proroků, Leo Tolstoj velmi jasně a jednoduše odhalil dva přístupy k životu. Na příkladu tohoto příběhu si každý může vybrat, co je blíže k němu.