"Jaká rosa je na trávě?". Umělecký narativní popis Leo Tolstoy

LN Tolstoy napsal nejen pro dospělé. Chtěl, aby děti poznaly svět. Pro děti spisovatel vytvořil popisy příběhů a kognitivní příběhy.

Škola v Yasnaya Polyana

Mladý lev Nikolajevič na svém panství v roce 1850 poprvé založil školu pro rolnické děti. Viděl, že děti jsou přitahovány ke znalostem, ale nebylo to místo, kde by se studovalo. Tolstoj však věřil, že v odlehlých vesnicích "skrývá" nový Lomonosov a jednoduše nadané děti - budoucnost země. Kampaň v Sevastolu nedovolila, aby se s rolnickými dětmi dlouho zabýval. Když se vrátí, znovu otevírá školu a snaží se o ně dělat zajímavé. Snažím se dělat chyby a dělá to kvůli vývoji dětí.

Poté, co požádal, aby napsal svého žáka, jak ho učili před školou Yasnaya Polyana, a v každém řádku jednoduchého příběhu byly slova "porazena" a "křikla". Když četl díla učitelů a filosofů své doby, cestoval do zahraničí, všude Tolstoj hledal modely, které by následovaly. Ale nic jsem nenašel.

Svými vlastními pravidly znovu začíná učit děti ABC, aritmetický, zákon Boží, snažící se o zájem dětí. Třídy se konaly ve třídách a v přírodě. Děti prostě nechtěly jít domů, tak byly přitahovány k poznání. Úřady však shledaly, že četné kroky jsou nebezpečné. V roce 1862 byla škola uzavřena. Ale spisovatel nadále vytvářel příběhy pro děti. Před námi je malé mistrovské dílo - "Jaká rosa je na trávě". Několik návrhů bylo napsáno s velkými potížemi. L. Tolstoy vybral nejpřesnější slova. Výsledkem bylo úžasné a velmi jasné.

Co můžete vidět v obrovském světě

Za slunečného rána se můžete setkat s rosou na trávě a projít kolem ní. Spisovatelka se zastavila, pozorně se na ni podívala a uviděla, jaká rosa je na trávě. Mnoho lidí ji vidělo, ale jen málo lidí jí bylo tak pozorné. Tolstoj měl poetický příběh.

Vysvětlení slov, která spisovatel používá

Velvet je měkká načechraná látka z hedvábí. Je krásný a příjemný na dotek. S ním autorka porovnává chlupatý list. Proč? Všichni mohou po rozmýšlení odpovědět na tuto otázku. Mnozí viděli takové listy. Na jedné straně jsou husté a na druhé straně jemné a měkké. Rostlina se nazývá matka a nevlastní matka. Vyrůstá všude. Pokud je jedna strana aplikována na tvář, pak je něžná jako matka a druhá je drsná jako nevlastní matka. Tato bylina má nejen takové vlastnosti. Pokud o tom přemýšlíte, můžete si vzpomenout na jiné odrůdy.

V malé příběhové básni "Jaký druh rosy je na trávě" Tolstoj byl schopen vyprávět nejen o rosce, ale také o trávě.

Které otázky odpovídají slova, která autor používá

Spisovatel porovnává rosu s diamanty a míčky. Srovnání je slovo, které může odpovědět na otázku "jak". K tomu je možné použít příslovce "přesně" nebo přídavné jméno "podobné". Kromě srovnání používá epithety a metafory. Ráno je "slunné", rosa míče je "jasná". To je to, co se děje na trávě.

Jaký je porovnán list? Příběh ukazuje, že s šálkem a samet. Jsou metaforami.

Jaká je nálada autora z toho, co viděl?

S překvapením a potěšením vidí Tolstoy, jaký druh rosy na trávě. Chce předávat své pocity malému čtenáři, aby chodil po trávě a jemně ochutnal kulatou rosičku. Pokud si úhledně sklopíte list s trubičkou a přinesete jí to k vašemu ústečku, dojde k tomu nejkrásnější nápoj na světě - malý rosička.

Jaké závěry lze vyvodit

Čteme umělecký příběh, poetický popis rosy a trávy. Spolu s autorem jsme viděli jejich krásu a zažili radost z objevování mimořádného v známém.