Žák je co? Popis, struktura, funkce a funkce. Reakce žáků na světlo

Pokud na okamžik zavřete oči a snažíte se žít v naprosté tmě, začnete pochopit, jak důležité je pro člověka vize. Co jsou bezmocní lidé, kteří ztratili schopnost vidět. A jestliže oči jsou zrcadlem duše, pak žák je naše okno do světa.

Struktura oka

Lidské tělo je komplexní optický systém. Jeho hlavním účelem je přenést obraz přes optický nerv do mozku.

Oční koule, která má tvar koule, je umístěna na oběžné dráze a má tři membrány: vláknité, cévní a sítnice. Uvnitř je vlhká vlhkost, čočka a sklovina.

Bílý segment oční bulvy je pokrytý sliznicí (sklera). Přední průhledná část, nazývaná rohovka, je optická čočka s velkou refrakční schopností. Pod ním je duhovka, která plní funkci membrány.

Světelný tok odražené od objektu povrch padá první na rohovce a láme, prochází žáka čočky, který je také bikonvexní čočky a vstupuje do optického systému oka.

Další položkou na cestě viditelného obrazu osoby je sítnice. Jedná se o skořápku buněk citlivých na světlo: kužele a pruty. Síťová vrstva pokrývá vnitřní povrch oka a přenáší informaci do mozku nervovými vlákny skrze optický nerv. V něm je konečné vnímání a realizace toho, co viděl.

Funkce žáků

V lidu je oblíbená frazeologie: "pečovat o jablko oka", ale jen málo lidí dnes ví, že žák ve starých dnech byl nazýván žákem. Tento výraz byl používán už dávno a dokonalým způsobem ilustruje, jak bychom měli zacházet s našimi očima - jako nejcennější a nejdražší.

Žák osoby je regulován dvěma svaly: svěračem a dilatorem. Řídí se různými způsoby skupiny nervů, související s sympatickým a parasympatickým systémem.

Žák je ve skutečnosti dírou, kterou prochází retina světlo přichází. Působí jako regulátor, zužuje se v jasném světle a rozšiřuje se o jeho nedostatek. Tímto způsobem, žák z oka Chrání sítnici před spálením a zvyšuje zrakovou ostrost.

Mydriáza

Je to norma, když je žák rozšířen? Závisí na řadě faktorů. V lékařském prostředí se tento jev nazývá mydriáza.

Ukazuje se, že žáci reagují nejen na světlo. Jejich expanze může být vyvolána excitovaného emocionálního stavu: velký zájem (včetně sexuálního), euforie, nesnesitelná bolest nebo strach.

Výše uvedené faktory způsobují přirozenou mydriázu, která neovlivňuje zrakovou ostrost a oční zdraví. Obvykle tento stav žáka rychle prochází, pokud se emoční pozadí vrátí k normálu.

Fenomén mydriázy je charakteristický pro osobu, která je v alkoholické nebo omamné intoxikaci. Navíc dilatační žáci často naznačují vážnou otravu, jako je například boulení.

Patologická mydriáza může být často pozorována u pacientů s kraniocerebrálním traumatem. Pokračování rozšířené žáky mluvit o přítomnosti mnoha možných onemocnění u lidí:

• glaukom;
• migrény;
• paralýza okulomotorického nervu;
• encefalopatie;
• dysfunkce štítné žlázy;
• Syndrom Eddie.

Mnoho lidí ví z filmů, že s mdloby, lékaři sanitky nejprve zkoumají oči. Reakce žáků na světlo, stejně jako jejich velikost, může říct spoustě lékařů. Mírný nárůst naznačuje plytvou ztrátu vědomí, zatímco "sklo", téměř černé oči, signalizují velmi vážný stav.

Miosis

Nadměrně zúžené žák je podmínkou oproti mydriáze. Oftalmologové tomu říkají miózu. Tato odchylka má také řadu důvodů, může to být neškodná vizuální vada, ale často je to příležitost okamžitě konzultovat lékaře.

Odborníci rozlišují několik odrůd miózy:

1. Funkční, při níž dochází ke zúžení z přírodních důvodů, jako je špatné světlo, spánek, dětský nebo senilní věk, hyperopie, únava.
2. Léčivá mióza je výsledkem užívání léků, které vedle hlavní funkce mají účinek na operaci očních svalů.
3. Paralytický - charakterizovaný úplným nebo částečným nedostatkem motorické kapacity dilatátoru.
4. Myóza podráždění - pozorovaná s křečovitým světlem. Často se nacházejí v nádory v mozku, meningitida, encefalitida, stejně jako lidé, kteří trpí roztroušenou sklerózou a epilepsií.
5. Syfilitická mióza - se může projevit v jakémkoliv stádiu onemocnění, i když včasná léčba je extrémně vzácná.

Anisocoria

Podle statistik každý pátý člověk na Zemi má žáky různých velikostí. Tato asymetrie se nazývá anisokoria. Ve většině případů jsou rozdíly zanedbatelné a jsou viditelné pouze pro oftalmologa, ale někteří lidé vidí tento rozdíl pouhým okem. Regulace průměru žáby pro tuto konkrétní funkci se vyskytuje asynchronně a v některých případech se velikost změní pouze na jedno oko, zatímco druhá zůstane stacionární.

Anizokoria mohou být jak dědičné, tak získané. V prvním případě je tato struktura oka způsobena genetikou, v druhé - trauma nebo nějaká nemoc.

Žáci s různými průměry se nacházejí u lidí trpících těmito onemocněními:

• porážka optického nervu;
• aneuryzma;
• trauma mozku;
• nádory;
• neurologické choroby.

Policii

Dvojitý žák je nejčastější druh anomálie očí. Tento vrozený účinek, nazývaný polycoria, je charakterizován přítomností dvou nebo více žáků v jedné duhovce.

Existují dva typy této patologie: false a true. Falešná verze znamená, že žák se s membránou nerovnoměrně uzavírá a zdá se, že existuje několik děr. V tomto případě je reakce na světlo přítomna pouze v jednom.

Pravá polykore je spojena s patologií vývoje oční bulvy. Tvar žáků není vždy kulatý, jsou otvory ve tvaru oválku, kapky, klíčová dírka. Reakce na světlo, i když není vyslovováno, je v každém z nich.

Lidé s touto patologií mají značné nepohodlí, vadné oko vidí mnohem horší než obvykle. Pokud je počet žáků větší než 3 a jsou dostatečně velké (2 mm nebo více), dítě do jednoho roku pravděpodobně podstoupí operaci. Dospělí mají předepsané kontaktní čočky.

Věkové funkce

Mnoho mladých matek často zaznamenává rozšíření žáků. Stojí za to vyvolat paniku kvůli tomu? Jednotlivé případy nejsou nebezpečné, mohou být způsobeny špatným osvětlením místnosti a znaky excitabilního nervového systému. Při pohledu na krásnou hračku nebo strach z hrozné Barmaley, dítě reflexně rozšiřuje žáky, což se brzy opět vrátí k normálu.

Pokud se takový stav neustále vyskytuje - je to výmluva, aby se ozval poplach a naléhavě vyhledejte lékařskou pomoc. Mohou mluvit o neurologických onemocněních a zvláštní konzultace se specialistou určitě není překážkou.

Reakce žáků na světlo se mění s věkem. Dospívající mají největší možnou expanzi, oproti starším lidem, pro které jsou neustále zúžené žáky variantou normy.