Plán vysílání "Listopadnické" od Sokolova-Mikitova

Příběh Leafa padlého Sokolovem-Mikitovem vypráví o překvapivě statočném malém králíci, který se odvážil opustit rodnou burinu a zažil mnoho dobrodružství. Četba tohoto poučného a zajímavého příběhu je často určena pro děti školního věku 1-4. Hlavní myšlenkou příběhu je, že byste neměli opouštět svůj domov - nikde není lepší než pod vlastní střechou.

Prvním bodem plánu je známost

Před vypracováním plánu rozesílání Listopadnichky je třeba zvážit krátký obsah této pohádky. Koneckonců, aniž bychom věděli o spiknutí, není možné vytvořit plán. Akce začíná v podzimním lese. Králík má tři malé děti. Protože se narodili na podzim, lovci jim říkají listnaté ptáky. Velmi krásný v příběhu Sokolov-Mikitov "Listopadnichok" popisuje les. Později na podzim se stala temnou, hluchou. Listopadnichek říká své matce, že se chce naučit létat, jak to dělají jeřáby. Ale starý králík odpovídá, že by o tom neměl snít. Koneckonců, nemohou létat. Tato scéna odpovídá prvnímu bodu plánu. Může být nazván "Vzhled půjčí na světlo."

Zima přišla do lesa

Pokud jde o přepis "Listopadnichka", pokud si přejete, můžete zmínit některé detaily. Je však třeba si uvědomit, že teze plánu by měly být krátké. Musí velkolepě vyjádřit hlavní události pohádky. Jinými slovy, plán by měl být založen na spiknutí díla. "Listopadnichek" Sokolov-Mikitov samozřejmě napsal ne podle plánu. Příběh je však velmi strukturovaný.

Další část pokračuje popisem lesa. Křiklavé jeřáby zanechaly své přirozené plochy, ježky a medvědi usnuli. Listopadnichkam se úplně nudil. Začaly se bát, že zmrznou v chladné zimě. Ale starý králík jim přísně říká, že nemohou zmrznout. Koneckonců, budou brzy mít teplou srst. U tohoto králíka se uklidnil. Pouze jeden listopadnichek s touto odpovědí nemohl být spokojen. Řekl svým bratrům, že běží po jeřábech a opustí svůj domov. Tato část příběhu může odpovídat odstavci retellingového plánu "Falling Leaf" "Nástup zimy".

Setkání s bobrem

Po dlouhém běhu v hustém lese se Listopadnichok setkává s bobříky, kteří budují chatrč. Zchladilo se a zajíce je požádal. Chovatelé se ho zeptali, jestli se může potápět a plavat. Zajíce odpovídá, že to není, ale brzy se naučí. "Dobře," odpověděli bobři. "Pak se můžete dostat do chýše, je to téměř připravené."

Již předtím Listopadnichek zvládl, jak těžce pracující bobři dokončili chýši a položili střechu. Když se bobři vracejí domů, ptají se, jak se zajíce cítí. On odpovídá, že by se rád vrátil domů. "Listopadnichek" Sokolov-Mikitová také popisuje povahu těžce pracujících a pohostinných bobrů.

Ale zajíce je nebude cítit, protože je útulný, stejně jako v norku. Bobři říkají, že může opustit pouze pokud může plavat, protože cesta z chatrče je pod vodou. Listopadnichek říká, že voda je pro něj příliš chladná a že je lepší pro něj zůstat. Bobři říkají, že jim to nevadí - může žít s nimi a sloužit jako chůva pro bobra. Celý den ten malý králík táhne větve Bobryatů. Ve večerních hodinách mu nabízejí bobři k jídlu větvičky, ale Listopadnichku se jim nelíbí. Ve srovnání s domácí kaší z kukuřice se mu zdá, že hořkou. Tato položka retellingového plánu "Listopadnichka" může být nazvána "Listopadnichok and Beavers".

Závěrečné body

Druhý den se Listopadnichek rozběhl do komory a u vchodu do chaty seděl strašný zvíře - vyděrač-vydra. Beavers přišli k záchraně a vyhnali ji. Během celé zimy Listopadniček trpěl velkým strachem. Nakonec se do chaty neustále objevily děsivé zvířata. Tato položka může být označena jako "Nebezpečí".

Jakmile se stalo neštěstí - vydra poškodila díru a voda začala stoupat. Humr nemohl plavat a bobr má na ocasu. Když se ponořil pod vodu, Lopopadnická se musela plavat sama na břeh. Příběh Leafa Fallena dobře končí. Když dorazil na břeh, běžel domů k matce a bratrům, kteří v tu dobu spali. Listopadnicek byl nejodvážnějším králíkem v celém lese. Plán můžete dokončit s položkou "Návrat domů".

Alternativní plán

Obrys vyprávění "Leafpanic" může být stručný nebo podrobný. Podrobně jsme zkoumali všechny části příběhu a dal jim krátké jména. Plán lze ale podrobněji vysvětlit:

1. Znalost hlavních postav, stejně jako popis pozdního podzimu v lese.
2. Zanechání domorodého norku, setkání s bobříky.
3. Život padlých v chatrči bobrů.
4. Srážky s nebezpečnými zvířaty.
5. Záplavy.
6. Vraťte se domů.

Co bylo Listopadnichek? Znak hlavní postavy

Zajíc je velmi odvážný. Koneckonců, i přes svůj strach opouští svůj domov. A pak je schopen plavat na břeh. Chyby hlavního charakteru lze naučit. Koneckonců neuposlechl pokyny svého moudrého matky-králíka. "Listopadnichek" Sokolov-Mikitov dělal nejen dobrý příběh, ale také poučný. Nikde nebude stejně dobrý a útulný jako pod střechou vašeho domova. To mělo pochopit protagonistu.

Sokolov-Mikitov napsal příběh Leafa Fallena v roce 1955. Dnes to ale bude pro děti zajímavé. Četba pohádky pomůže dětem nejen pochopit základní myšlenku, kterou se autor práce snažil vysvětlit, ale také přemýšlet o dalších otázkách týkajících se života zvířat. Například, dítě se může zeptat na pár otázek o pohádce. Jak se zvířata připravují na zimní období? Jak může člověk pomoci ptákům přežít zimu? Proč někteří ptáci odlétají do teplejších zim. Kdo jiný, s výjimkou jeřábů, v chladné sezoně opouští své rodné rozlohy? Tento krátký a snadný příběh pomůže dítěti rozšířit své obzory a doplnit jeho znalosti o světě kolem sebe.