nisfarm.ru

Analýza epizody "oheň" z Gorkyho románu "Dětství": kompozice podle plánu

Hlavním úkolem Gorkého je ukázat temný a špinavý život, který musí všechny postavy v příběhu žít. Jak se vztahují k obrazu své existence? Vnímání umělecká díla,

čtenář prochází skrze zaujatý hranol z pohledu autora a téměř vždy ho identifikuje s hlavní postavou Alyosha. Tato práce není pohádkou, ne příběhem, ale příběhem o skutečných událostech, o dětství velkého spisovatele. Autor, který převzal pseudonym Gorky, nechal všechny postavy s pravými jmény a příjmeními. Alyosha, která žije v rodině Kashirins, vyhraje silné a vytrvalé síly ponurého světa. Mezitím prostě žije, pozoruje a snaží se analyzovat.

Brzy se to stane. Budeme se snažit analyzovat epizodu "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství". Kompozice bude ukazovat chování všech hrdinů tohoto příběhu.

Umělecké poznání tohoto slova

V popisu ohně a všech herců se odrážela zvládnutí Gorkyho ruského jazyka. Jasně ukazuje všechny barvy ohně, strašné a fascinující, neustále se měnící. Epitety a popisy jsou takové, že obraz této dráhy se zdá být malovaný na plátně. Oheň je nezávislá, živá, ohrožující tvář, před kterou se zdá nemožné odolat. V jeho světle můžete vidět odhodlání a soustředění babičky, stejně jako zmatek všech ostatních postav.

analýza epizody ohně z příběhu hořkého dětství

Na pozadí grandiózní obraz ohně bezcílně házet malé figurky dědeček Jacoba, ženy. Jen jedna Akulina Ivanovna je majestátní, odvážná a rozhodná. Jenže vidí všechno a všimne si, že všude řídí všechno a chytře a rychle se zbavuje všeho. To je zdůrazněno slovesemi používanými Gorkym, popisujícími všechny akce babičky.

Jako blesky z oblohy

Do domu se dostal oheň. Babička se postavila na nohy, zalapala po dechu a vrhla se do další temné místnosti. Z toho začíná analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství". Toto chování je velmi odlišné od babičky od všech ostatních, kteří se nemohou okamžitě shromáždit a jednat v neobvyklé situaci. Akulina Ivanovna rychle rozkázala ženám, které ztratily hlavu a které samy nemohly vymyslet, co dělat: zachránit ikony, oblékat a přivést děti ven. Otřesený strýc Jákov nemohl spěchat na boty a vykřikoval, že Mishka je v ohni, který všechno zapálil a utekl.




Babička se nelíbil hrozící skandál nevhodně. To ostře a silně tlačil Jákoba, a to natolik, že málem spadl, a zastavil jeho vztek. To naznačuje, že všichni musíme jednat jednotně, ne obviňovat nikoho. Zlí lidé, protože se budou zobrazovat pak akce nemá Jacob je v plamenech, vlastně nic mogut.Vse tyto opisaniyatrebuyutsya strávit epizodě analýzu „Fire“ z románu Gorkého „dětství“.

Obrázek ohně

Vychází z celé kapitoly s úchvatnou krásou. Není to pohled chlapce, ale popis autora, který připomíná zuřící, ohromující a ohromující oheň, což je prvek, který se zdá být nemožné pochopit nebo zastavit. Je to skutečný krajinný kaleidoskop zelené, modré, červené, zlaté barvy. Před čtenářem se objeví autorův řeč s překvapivě přesným výběrem detailů.

analýza epizody ohně z příběhu hořkého psaní z dětství

Než budete mít esej na téma: „Analýza epizodě“ Fire „z románu Gorkého“ dětství“, lekce ve třídě dává ústní diskusi o této momenta.Tihoy bezvětří noc pálení dílenské Kashirinyh nad kterými zářil Stozhary. Bylo to jasné jako den - a to i křivky byly viditelné drápy trčí ze zdí. Oheň se již vyšplhal na střechu starého suchu. Rychle zavrtěla na její zlaté a červené úzké proudy. V Kashirinyh v lakovně, zuřící, házet a ničí vše, co jí stojí v cestě, oheň získává plnou silou. Stará budova všechno zlato, jako kostelní ikonostas.

Ve věku 13-14 let je již možné a nezbytné se naučit zobecnit a zvážit čtení díla. Analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Childhood" (7. stupeň) musí být zvládnut každým školákem. Malá Alyosha byla přitahována k ohni. Hodil na někoho ovčí kožich a vyšel na dvůr.

Prokládání je zkáza

A moje babička, aby obdivovala oheň a poslouchala, jak dědeček naříkává, nebyl čas: byla první, kdo si pamatoval výbušnou směs. Zavřela si hadry, přitiskla se přímo do ohně a křikla: "Vybuchne vitriol, blázni!". Okamžitě se babička vynořila z ohně těžkou láhev paliva. Všechno kouřilo. "Vést koně! Vypusťte koně! Odstraňte hořící přikrývku! "- přikázala. To je další detail, který pomůže zajistit, že analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství" byla dokončena. Esej na toto téma by měl být psán s malebnými obrázky ohně.

Ale moje babička se nezklírala. Snažila se o pomoc sousedům, poklonila se jim a požádala o pomoc, aby se oheň nerozšířil do svých domovů. "Sousedé, příteli - Bůh vám pomůže! Postarejte se o své zboží tak, aby se vám oheň nerozšířil! Zatím nám pomozte! "Řekla Gregoryovi a Jakkovi, aby sousedícím sekerám a lopatkám protáhla střechu a vrhla seno do zahrady.

analýza epizody ohně z příběhu hořkého dětství podle plánu

Je však zapotřebí hlubší analýzy epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství". Je třeba psát esej o tomto tématu, charakterizující chování všech postav. Chování babičky je zvláštní, vůbec si o sobě vůbec nepřemýšlí. Má jen jeden nápad - zachránit každého a všechno. Je to hrdinský muž, který si neuvědomuje svůj hrdinství, ale vnímá to každodenně, přirozeně. Malá Alyosha, která se obávala, že mu chybí nesmazatelný pohled, schovala pod verandu a pozorně sledovala. Chlapec se nebál ohněm, jen se bál o babičku: empatie a touha pomáhat, je-li to možné, je jedním z charakteristických rysů Alyoshy.

V dílně nebyly žádné další střechy. Je spálená. Z jeho pozůstatků se z ohně vzaly zlacené krokve. Byly tlusté, takže nemohly rychle spálit. Kouřil nad nimi. Uvnitř dílny bylo všechno kvílení a praskání. Z toho plameny plavaly. A v přízemí stáli lidé, které moji babička shromáždili a hodili sníh u ohně. Alyosha má oči plné kouře a páry. Vyšel z verandy a narazil do babičky. Ve svém srdci mu řekla, aby odešel, aby nebyl rozdrcen.

Sharap

Kůň vyběhl na dvůr, obrovský a silný Sharap se vytratil ze strachu. Vyděsil ho jasný oheň, který osvětloval jeho velké a inteligentní oči. Z hrůzy střelil a odpočíval, nehýbal se. Dědeček ani nemohl držet vyděšeného koně. Babička se vrhla ke Sharapovi, který se postavil, pevně stál před sebou a kůň uvěřil její sílu, jen pohledně hleděl na oheň.analýza epizody ohně z příběhu hořké dětské lekce

Babička se s ním přísně a klidně mluvila a poklepala na zádech, na krk. Ale tak můžete uklidnit jakékoliv zvíře - to není výsměch. Sharap ji následovala. Ale byl třikrát víc než muž. A babička věřila velkému inteligentnímu zvířeti. Analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství" ukazuje, že všichni, lidé i zvířata, jen naslouchali mé babičce. Alyosha chápe, jak důležité je být pozorné vůči ostatním.

Obavy Akuliny Ivanovny

Po požáru se vrátila unavená a perenervnichavshaya babička. Sedla si těžce vedle Alyoshy. Žena mlčela a houpala se. Seděli spolu s chlapcem vedle sebe, tiše přemýšleli noční můry v noci. Oba oba pochopili, že všechno, co babička udělala, aby je zachránila, byla trpělivá, vytrvalá a silná, jako žádná jiná. Ale nebyla v míru. Byl tam rozmazaný dědeček, kterého mi babička řekla, abych se umyla. Neuvěřil ani sílu, aby říkala, jak správně se inteligentní žena chová v ohni. Křičel a žízeň, řekl: "Pán vám dává hodinu na mysl." Babička se na to jen usmála: dokonale pochopila, že v něm je hněv.analýza epizody ohně z příběhu hořkého dětského stupně 7 Dědeček jen vyčesal zuby a řekl, že kvůli dohledu je nutné propustit Grigoriho a uklidnit plačící bezcenný Jakov. Unavená babička odešla. Analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství" vysvětluje, že vše bylo založeno pouze na chování Akuliny Ivanovny. Foukala na spálenou ruku. Je vidět, že jeho děda jedl závisti od babičky odvahy a schopnost organizovat vše správně. Ve světě starého muže byl nedostatek laskavosti a soucitu, milosrdenství, s nímž byl naplněn svět Akuliny Ivanovna.

Co skončilo v noci

Ze strachu těhotné tety Natálie začalo předčasné narození. A pak babička všichni displaced, přes popáleniny a únavu. Obtížná noc v žádném případě neskončila, natáhla se a protáhla se. Alyosha ležela v posteli a všechno se proti němu přitisklo a zničilo ho. Později bude pečlivě sledovat, studovat temný život. Chápe, že člověk musí být silný, jako babička, nikdy neztratit srdce, aby vše překonal. Plně zažije všechny radosti a bolesti empatie.
Zdá se, že tento děsivý svět by měl dítě ztěžovat a zpevňovat. Ale naopak. V jeho duši se láska a lítost lítost pro lidi postupně rozrůstají, touha pomáhat jim za každou cenu, víra v dobro je stále silnější. Analýza epizody "oheň" z Gorkyho příběhu "Dětství" podle plánu vypracovaného duševně, snadno a prostě spadne na papír:

  1. Úvod. Jsou akce skutečné?
  2. Umělecká dovednost autora - epithety a barvy popisu ohně, slovesa popisující akce babičky.
  3. Organizační schopnosti a hrdinství babičky.
  4. Zbytek postav při požáru.
  5. Závěr. Co Gorki chtěl říct?

analýza epizody ohně z příběhu hořkého dětství

Alyosha se nestala se svým prostředím. Vyrostl duchovně. Chlapec se postavil proti tomu, co je v rozporu s chápáním dobrého a zla, krásy a ošklivosti. Domníval se, že dobré skutky překonávají nenávist a závist, a dělají svět lepší místo. Alyosha se bolestně postavila proti starodávným tradicím vlastního světa. Nehoda, oheň v barvící dílně, vede k myšlence, že průmyslová revoluce, která se děje v Rusku, neztratí nesmyslně krutý, klesající svět. Prostě ji zničí.

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné
© 2021 nisfarm.ru