Je stříbrná medaile úspěšná nebo porážka?
Osoba se snaží o nadřazenost. Každý chce být nejlepší všude a vždy. K tomu dochází nedobrovolně, bez ohledu na podmínky a možnosti. Jen člověk touží po uznání, důstojné posouzení jeho schopností a zásluh.
Proč je druhé místo často horší než neúčasti? Podstatou je samozřejmě lidská přirozenost. Označení "druhé" znamená "ne první, ale velmi blízko k ní". Vezměte například olympiádě v matematice mezi školáky. Každý žák, který se ocitl pod pátou, může říci, že prostě nedal vše, co bylo v jeho silách, nepracoval správně. Odkazuje na to jednoduše. On není deprimován tím, že se mu někdo podařilo obejít. Takový účastník může všichni odhodit na rychlosti a nepřesnosti. Ale ti, kteří se od počátku zaměřují na šampionát a zabírají prvních pět míst, to neříkají. Koneckonců, vynaložili veškeré úsilí. Šťastný člověk, který získal první místo, bude samozřejmě velmi pyšný, že byl oceněn a zbytek bude plný smutku a zoufalství - koneckonců, jejich naděje zůstaly neoprávněné.
Stříbro není zlato. V každé soutěži je druhé místo, jehož cena je stříbrnou medailí, nenáviděná pro potenciální vůdce. Koneckonců je to ten, kdo zaujme druhé místo za vedoucím, který si uvědomí, že neměl dost na úplné vítězství. Stříbrná medaile se pro takové lidi stává symbolem nevyužitých příležitostí. To je důvod, proč mnoho sportovců Olympijské úrovni by raději zůstal bez medaile, než aby získal "stříbro".
Školní relé
Stříbrná medaile ve škole je dána těm, kteří po ukončení studia mají "vynikající" známky a nejvýše dvě známky "dobré" v předmětech obecného vzdělávacího profilu. To je také nazýváno medailí pro diligence. Někteří lidé to vnímají bez velké radosti, protože usilovností je uplatnění obrovského úsilí na proces učení. Zdá se však, že taková snaha bez výsledku neznamená nic, tak pečlivé studium bez zlatá medaile nemá smysl. Mnoho studentů a zejména studentů je velmi citlivé na hodnocení jejich úsilí.
Samozřejmě, přítomnost či absence medaile ne vždy určuje budoucnost osoby, ale emoční pozadí, které doprovází takové situace, může zanechat sediment v srdci člověka po celý život. Každý rodič by si měl pamatovat, že jeho dítě potřebuje podporu a přijetí. Ti, kteří "stříbří" stříbrnou medaili, to je někdy třeba ještě více než těch, které absolvují školy s průměrným míčem.
Stříbrná medaile může být bodem obratu, který člověku uvědomí, že jeho úsilí nebude nikdy oceněno. V takovém případě je důležité nechat dítě vědět, že noty, medaile, diplomy a certifikáty nejsou hlavní věcí. Neurčují budoucnost člověka, jeho osud. A samozřejmě štěstí, uznání, úcta a láska na nich vůbec nezáleží. V životě je něco důležitější než získání vzdělání. Hlavní věc není pro někoho být nejlepší, ale žít v souladu s ideálem, který jste si sám vybrali. Stojí za zmínku, že je nemožné potěšit všechny.
- Smutek je co? Jak překonat smutek?
- Nejsilnější lidé. Top 3
- Tajemství psychologie úspěchu: jak se stát úspěšnou osobou?
- Jak milovat sebe: psychologii duše
- Několik způsobů, jak ponižovat člověka bez mat
- Prsa: Jak se to děje?
- Ambition: Co je to? Důstojnost nebo zlo?
- Jak přilákat peníze a štěstí
- Fourcade Martin: biografie francouzského biatlonisty
- Silná modlitba k rakovině Vserak
- Kdybych snil, jak jsem ukradl ve snu - proč to je?
- Biathlete Evgeny Ustyugov: biografie a úspěchy
- Dmitrij Malyshko: fotografie, biografie, soukromý život
- Dětství. Složení pro školáky
- Přímočarý člověk ve společnosti: znaky charakteru
- Denis Ablyazin - pýcha ruské gymnastiky
- Doufám, co to je? Hodnota a synonymum slova
- Proč člověk štuc
- Jak vyjádřit soustrast smrti drahého muže
- Řád sv. Jiří - co to je
- Zlatá medaile. Budou moderní žáci usilovat o to?