Mateřské školy okresu Nevsky (Petrohrad): odpovědi rodičů

Děti nezůstanou dlouho, rychle rostou, tak brzy po jejich narození je nutné se obrátit na mateřskou školu.

Nevsky okres Petrohrad - jeden z nejvíce se rozvíjejících, tak situace s předškolní zařízení tato část Petrohradu bude podrobněji zvážena.

Postupně pro mateřskou školu

V současné době je nutné, aby se kvůli zařazení do fronty v mateřských školách okresu Nevsky vztahuje buď na MFC v místě bydliště, nebo na nezávislé vyplnění dokumentů na portálu ruských státních služeb. A v prvním a druhém případě musíte poskytnout určité dokumenty:

• pas zástupce;
• rodný list dítěte a formulář registrace v místě bydliště;
• Jiné dokumenty, které mohou získat nárok na dávku (potvrzení o zaměstnání, že jeden z rodičů je soudce, prokurátor, servisní pracovník, zaměstnanec orgány vnitřních věcí - doklad o tom, že rodina je špatná, která může být přijata v agenturách sociální ochrany - osvědčení o tom, že matka je osamělá atd.).

Při zahájení turnu musíte zadat tři předškolní zařízení, z nichž si můžete vybrat, protože předtím jste studovali mateřské školy v okrese Nevsky. Je třeba vzít v úvahu některé z níže uvedených faktorů.

Výběr mateřské školy

Nyní je situace taková, že není nutné zvolit (pouze tehdy, pokud nepatří k privilegované skupiny), musíme se spokojit s zahrady, která poskytuje vzdělání oddělení. Ale při použití rodič může určit prioritu zahradu (lze zadat až tři mateřské školy) ve frontě, na nichž jsou stálé.

Je nutné důkladně přistupovat k výběru, takže stojí za to se seznámit s fórami a dětskými webovými stránkami s odpovědí od ostatních rodičů na různé mateřské školy v okrese Nevsky. Zpětná vazba je samozřejmě subjektivní, ale přesto užitečná.

Navíc můžete navštívit nejbližší instituce pro "exkurzi", zjistit, jak jsou uspořádáni uvnitř, možná se seznámit s manažerem, pedagogy a jejich asistenty. Je lepší se přiblížit k večeru a mluvit s matkami dětí, které se již účastní této mateřské školy, jejich osvědčení bude nejvěrnější.

Rovněž stojí za to věnovat zvláštní pozornost dodatečným aktivitám, které nabízí školka mateřských škol: zjistit, zda jsou placené či nikoliv, zda je jejich návštěva povinná, a kdo je jim přidělen.

Typy předškolních zařízení

Mateřské školy okresu Nevsky, stejně jako jiné, jsou rozděleny do několika typů: obecný rozvoj, kompenzaci a kombinace. Zvažme každý z nich trochu víc:

1. Obecné rozvíjení mateřských škol je nezbytné pro univerzální rozvoj dítěte. V takových institucích se bude věnovat vše, co je málo: vizuální činnost, modelování, fyzická kultura. Někdy skupiny založené na obecných vývojových zahradách podrobněji zkoumají některé předměty, například přírodu nebo přírodní vědu, umění nebo náboženství, matematiku nebo cizí jazyk. Mezi tyto instituce patří mateřská škola 101 okresu Nevsky, stejně jako 102 a 33.

2. Kompenzační instituce pracují s dětmi, které mají vývojové patologie. Tam jim je poskytnuta veškerá potřebná pomoc: psychologická, logopedická a další lékařská. V těchto zahradách jsou obvykle malé skupiny, takže absolutně každé dítě dostalo dostatečnou pozornost. Tyto instituce také zahrnují zdravotní zahrady pro často nemocné děti, např. mateřské školy č. 131, č. 121 a č. 103 v okrese Nevsky.

3. Kombinovaná mateřská škola je institucí, kde obě kompenzační skupiny a obecné vývojové funkce. Nedávno se stále více rozšiřuje tendence společného pobytu dětí s patologií a bez nich. V okrese Nevsky jsou zahrady č. 1, 102, 93.

Formy návštěvy mateřské školy

Dítě může navštěvovat školu jako celý den nebo půl. Pokud jde o soukromé zahrady, pak se můžeme dohodnout na denní návštěvě mateřské školy. Jak můžete charakterizovat každý z režimů?

1. Celodenní je standardní a rozšířený způsob návštěvy předškolní instituce. Obvykle jsou děti vedeny na 8 hodin ráno a od 18 do 20 hodin, v závislosti na tom, jak daná zahrada funguje.

2. Neúplný den (nebo krátkodobé pobytové skupiny) je alternativou k tomu, že dítě jednoduše sedí doma nebo se věnuje placeným vývojovým aktivitám. V tomto režimu bude zvykání na zahradu jednodušší, dítě se rodiče nebude cítit nechat celý den. Je nutné předem vědět, jaký denní plán je pro krátkou návštěvu, neboť tam jsou mateřské školy, ve kterých tyto děti nejsou krmeny - to jednoduše nestanoví jejich vnitřní pravidla. Navíc je někdy možné přivézt dítě jak na první směně (ráno), tak na druhé (přibližně od 15 hodin do 20).

Alternativa ke státní zahradě

Soukromé mateřské školy v okrese Nevsky jsou vynikajícím řešením pro rodiče těch dětí, kteří z nějakého důvodu nemohou jít do státní mateřské školy. Předškolní vzdělávání, Přestože se zdá, že je volný a přístupný, není tomu tak vždy. Fronta do mateřské školy Nevského je poměrně velká, takže byste neměli očekávat, že se vaše dítě dostane tam.

Uspořádání dítěte v soukromé zahradě

Nejlepší je, aby se přístroj v soukromé zahradě předem staral. Obvykle se v létě snižují ceny a přitahují zákazníky. Pokud tedy cena mateřské školy od září je například asi 15 tisíc za den práce na částečný pracovní úvazek, pak podpisem smlouvy v dubnu až květnu rodiče pravděpodobně ušetří 2-3 tisíc měsíčně, takže za rok to bude 18- 27 tisíc, takové peníze nebudou nikomu nadbytečné.

V budoucnu možná, o rok později (zatímco dítě je soukromá instituce), bude provedena odbočka do mateřských škol v okrese Nevsky a dítě bude moci jít do státní zahrady již přizpůsobené a připravené.

Pros soukromé zahrady

Nepochybnou výhodou soukromé mateřské školy je obsazení skupin. Obvykle děti v nich jsou mnohem méně než ve státě, kde někdy žáci nemají dostatek skříněk nebo lůžek. Navíc pozornost věnovaná "soukromým" dětem nemůže být porovnána s jiným: jsou zapojeni do více a vyzývají různé učitele a specialisty, jsou krmeni lépe a častěji (někdy je možná i diskuse o menu s rodiči).

Pros pro veřejnou zahradu

Státní školka se však nemůže chlubit malým počtem dětí ve skupinách, ale také má své výhody. Například na jeho vlastním území, které budou umístěny dětské hřiště (které obvykle není v soukromých zahradách: jejich děti chodí na hřištích obytných budov). Kromě toho se děti osamostatní, že je v „oficiálních“ zahrady, protože existuje více z nich učitelé fyzicky nemají čas věnovat pozornost všem - na sebe vyrovnat. Také plus je konstantní přítomnost lékaře v zahradě.

V každém případě, volba je na rodičích, je-li taková možnost, pak, samozřejmě, že je lepší, aby posílali své děti do soukromé mateřské školy okresu Něvského. Pokud ne, pak se v některých státních institucích dítě bude cítit dobře.