Aplikace pro děti 3 roky. Papírové aplikace pro děti ve věku 2-4 let

V hodinách s papírem je jednou z nejoblíbenějších věcí pro děti aplikace. Pro děti ve věku 3 let je velmi důležité se naučit, jak provádět jednoduché operace s nůžkami, provádět práci v souladu s úkoly, které jim byly přiděleny. Rozvíjí trpělivost, vytrvalost, vytrvalost a instiluje dovednosti práce s řeznými nástroji.

Počáteční zaměstnání podle žádosti

První kroky v tomto druhu umění doporučujeme dělat ve věku dvou let. Samozřejmě, nedávejte okamžitě dětem vážné úkoly. Postačuje, aby počáteční používání aplikace pro děti ve věku 2-3 let bylo založeno na rozvoji dovedností lepení kusů již rozřezaného papíru na list s koncovým obrazem. Můžete také nabídnout chlapci, aby vybral kousky z barevných listů. Nejlepší je vybrat zvíře pro aplikaci. Děti jsou nesmírně potěšeny, když se bezbarvý obraz změní pod ruku do barevného vzhledu. Před zahájením práce s lepidlem by měly být jasně řečeno, aby děti, které úkoly jsou prováděny pečlivě otřel ruce s ubrouskem, nikoliv oblečení, lepidlo víko uzavřeno po použití, aby nedošlo k vysušení.

Bodová metoda provádění aplikací

Nepředstavujte okamžitě dětem povinnost kompletního lepení kusu. Nechte část upevnit jedním rohem nebo stranou. A ve složení, kde předmětem jsou chlupaté zvíře nebo ptáci, je nutné předem projednat tento bod. Koneckonců, imitace načechraných kůží a peří je ospravedlnitelné pomocí bodového uspořádání lepidla na malé detaily. Důležité je jen dodat, že zvíře by nemělo mít "plešatou hlavu", jinak zmrzne. Takže se kusy překrývají navzájem, "plazí se" na sebe. Nejvhodnější je vkládat je do řádků začínajících od dolní části. Oči a hubice jsou po zvířecím zvířeti vyrobeny nahoře.

Stejnou technikou je možno provádět kompozice s trávou a listy. To jim dává objem a živost, dělá obraz realističtější.

Rozvíjet dovednosti práce s nůžkami

Jakmile dítě zvládne způsob přilepení kusů papíru, doporučuje se při práci s papírem postupovat k složitějším manipulacím. Nyní by děti měly dát počáteční dovednosti práce s nůžkami. Schopnost samostatně připravovat materiály pro aplikace pro děti po dobu 3 let výrazně zlepšuje jejich sebeúctu. Nechte dítě a pokuste se odříznout papírové plátky z celého listu barevného papíru.

Nejprve byste měli s dětmi mluvit o bezpečnosti při práci s nůžkami. Je také nesmírně důležité použít nástroj se zaoblenými konci.

Aplikace pro děti ve věku 3 let podle plánu

U každého člověka od narození se položí kreativita. Poskytnout příležitost ukázat si představivost je jednou z hlavních úkolů pedagoga. Proto by mělo být navrženo, aby žádosti o děti ve věku 3 let byly podle plánu již v první lekci. Může to být zátiší nebo krajina, spiknutí obrázků. A nechť první miminka stromy bude mít obdélníkový korunu a jablka - forma nestejnoměrně utržený kus papíru, by měly být pochválit, protože všichni umělci je tak důležité morální podporu!

Děti jako aplikace z hotových obrázků, řezané z časopisů a staré nepotřebné učebnice, které používají ve svých kompozicích. Tyto detaily mohou být vyříznuty jak striktně podél obrysu, tak ve tvaru obdélníků - to vše závisí na schopnostech dítěte a jeho představivosti.

Aplikace "Akvárium s rybami"

Kresby lze naučit vytvářet na pozadí s obrysem a některými prvky. Pedagon sám na kartonu na akváriu čerpá na akváriu s mořskými řasami a kameny na dně, nabízející děti "běh" do kapacity obyvatel. S velkým zájmem se provádí takové aplikace. Děti (2-3 roky) s potěšením vystřihnout a vložit na šablonu nejvíce různých zvířat: medúzy, červy, slimáky, měkkýši, ryby. Ačkoli velmi malý můžete nabídnout hotové díly pro lepení. A nechte akvárium plavat v očích dospělých, nikoliv ryb, ale některé kruhy a mnohoúhelníky, pro samotné tvůrce to bude nejkrásnější nápěv! Děti (2-3 roky) mají neomezenou představivost, takže by se měly hrát spolu.

Aplikace "Opravte deštník!" Pro děti 2 roky staré

Fantasy je však fantazie a je také nezbytné rozvíjet schopnost přesně plnit úkol od raného věku. Právě to je úkol "Opravte deštník!", Ve kterém jsou děti vyzvány, aby vložily již vystřižené ze slunečníku na pero čerpané na šablonu tak, aby byly dokončeny aplikace papíru. U dětí ve věku 3 let to obvykle není těžké. Ano, a dvouleté děti se s tímto úkolem dají snadno zvládnout.

Úkol "Udělejte déšť!"

Touto prací je možné složit na deštník s využitím již získaných dovedností. Aplikace pro děti 2-3 roky "Umbrella" může být komplikována úkolem "Udělejte déšť!". Nechte děti odříznout malé trojúhelníkové kusy z celé listy modrého nebo modrého papíru a vložit je. Děti obvykle s velkým potěšením připravují "deště", které jsou náhodně umístěny na kartonu. Je však třeba vyjasnit jeden bod: pod deštníkem by neměl být déšť! Koneckonců, úkolem tohoto předmětu je přesně chránit deštník, který držel před srážením.

Vícebarevné deštníky

Jako variantu v tomto předmětu může být navržena složená aplikace pro děti ve věku 3-4 let. Tady chlapci čelí obtížnějšímu úkolu: zkrátit 4 identické trojúhelníky z různých barvy papíru a doplňte horní část deštníku. Pero může být na šablonu nakresleno v předstihu, ale můžete navrhnout, že si je pro děti malovat - nakreslete nebo nakrájíte a vložíte. Úkol můžete také zkomplikovat řezáním a vkládáním deště.

Aplikace "tulipány"

8. března nebo Den matek můžete připravit květinové uspořádání jako dárek pro maminky a babičky. Tato aplikace je nabízena dětem od 3 do 4 let. Pedagogič rozděluje dětským kartonům výřez vzorků detailů květin a listů, které by měly kroutit, připevnit k listu barevného papíru a poté vystřihnout samy. S podrobnostmi o kartonu se děti rozvíjejí prostorové myšlení, logiky a přesnosti. Koneckonců, je velmi důležité vložit všechny detaily, aby se nepřekrývaly ostatní, aby mezi nimi nebyly žádné prázdné prostory. Můžete nabídnout kompozici "Květiny ve váze" nebo "Květiny v zahradě", můžete nechat děti přidat další květiny do tulipánů, které budou čerpat podle vlastního návrhu, vystřihnout a vložit na kompozici.

Aplikace na téma literárních děl

Velice rád dětem zobrazuje své oblíbené postavy po čtení knihy nebo sledování filmu. Proto je vhodné vyzvat je, aby nejen čerpali něco o tomto tématu, ale také aby vytvořili aplikaci. Loď, která se ve velkém oceánu náhle objevila neobývaný ostrov, nebo legrační a oddaný Robinsonově pátku může docela sloužit jako objekty pro obraz. Není třeba omezovat představy dětí o rámce pouze z papírových aplikací. Nechte děti něco pririsuyut něco držet při použití hlíny, přilepíme těstoviny nebo skutečné peří, poté, co maloval jejich barvy.

Zaměstnávání aplikací rozvíjí fantazii, pomáhá odhalit tvůrčí potenciál dětí, učí vidět celek v částech. Znalosti o držení nůžek a lepidla jsou také nesmírně důležité, takže jsou kladeny již v raném dětství. A mělo by být poznamenáno, že každá ruční práce podporuje přesnost, vytrvalost, vytrvalost a učí vás dosáhnout svého cíle.