Bez obtíží provádět kompozici "Popis monumentu"
Kompozici na téma "Popis památníku" může každý žák psát bez problémů, protože ve městech a vesnicích naší rozsáhlé vlasti existuje obrovské množství nejrůznějších symbolických struktur. Některé jsou známé místy vojenské slávy, jiné jsou na počest politiků, vědců, spisovatelů a básníků, náboženských osobností. Stále někteří se odkazují na kulturní objekty, které se nacházejí poblíž. Ve městech můžete často vidět sochy a stelá, pamětní desky
a ryté nápisy, z nichž každý zdůrazňuje význam jakékoli osoby, události nebo objektu v minulosti. Diskutujte, jak správně vykonávat kreativní práci na daném tématu.Jak si vybrat
Každý kulturní objekt je pro určitou skupinu lidí zajímavý. Například, někteří se zajímají o umění, a věda je naprosto lhostejná. V takovém případě je volba sestavit „památka Popis“ sochu vědce by vypadal poněkud hloupě, protože je třeba psát o důvodech, které přispěly k instalaci pomníku, o úloze vybrané osoby v historii, uměleckou hodnotu objektu, a tak dále.
Také je potřeba mít nějaké znalosti o tom, kdo se zabývá provedením památníku v kovu, kamene nebo jiného materiálu, na jehož kresby a výkresy se vytvořil, byl postaven v jakém roce. Pokud jste nikdy neviděl předmět, který přišel k napsání, váš úkol těžší. Nicméně, nikdo vám zakazuje provádět „známost“ s památníku po výběru tématu - esej „Popis pomníku“, je zaměřen nejen na rozvoj dovedností studentů ruského jazyka, ale také na jeho znalost kulturního dědictví lidstva.
Co psát
Veškeré vědecké a tvůrčí dílo má vlastní strukturu, kterou učitel očekává. Předtím, než přistoupíte k tématu, je třeba předložit úvodní část sestávající alespoň z několika vět. Vyjádřete své názory na hodnotu a přínos památek obecně, jejich místo v kulturním vzhledu vašeho města a země.
Dále naleznete hlavní informace o díle "Popis památníku". Jak napsat obsah? Vyjádřete své myšlenky, s odkazem na prohlášení slavných osobností, podporujte myšlenky s fakty a argumentujte jejich postavením. Nezapomeňte, že vaše práce by měla mít jak informativní, tak i literární hodnotu.
Konečně, nakonec je třeba dát to, co se nazývá konečný "bod" - text by měl vypadat dokončeně. Pokud jste začali mluvit o něčem v hlavní části, mělo by být téma zveřejněno a vztah všech fragmentů je zřejmý.
Abstrakce a specifika
Ujistěte se, že obsahuje obecná slova, odkazy na konkrétní objekty, příklady života. Pokud v eseji "Popis památníku" učitel uvidí jen spoustu nejasných formulací, nedostanete dobré hodnocení.
Pokud jde o styl a gramatiky z nejzajímavějších pro učitele - to jsou detaily. Jak se vám pomocí jazykových konstruktů zapojeny i slovní příčestí slova úvodní výraz. Jak vytvořit složité a složité věty, použijte pomlčky a dvojčata. Co literární přístroje můžete použít: metafory, narážek, přívlastků - to vše vytváří jedinečný architektonický vzhled, pro kterou bude každý učitel vás na „vynikající.“
Životopis
Pokud jste vybrali jako hrdinu eseje "Popis památníku" spisovatelem nebo básníkem, řekněte nám, jaké práce vytvořil, a tak se stal slavným. Je-li to vědec nebo badatel, řekněte čtenáři, jaké teorie a zákony zjistil, jaké vynálezy se staly možnými kvůli jeho skutkům nebo mu byly nabídnuty přímo.
Mysli na to: památky pouze ve vzácných případech jsou vytvořeny během života člověka. Častěji jsou stanoveny potomky jako vděčnost za určité činy. Odpovězte, kdy se orgány nebo obyvatelé města rozhodli vytvořit památku hrdiny vaší práce? Proč se to stalo v tomto, a ne za další historické období? Jaké detaily biografie umožňují dokázat svou pozici?
Složitost práce
Krátká poznámka do budoucna: nakonec bude znalost žáků o všech předmětech integrována, tj. Spojuje se s hlavním profilem jeho aktivit. V tomto případě může být tvůrčí práce považována za fragment tohoto článku týkající se předmětu zájmu o studenta. Pokud chcete být inženýrem, pak znalost literárního ruského jazyka budete potřebovat především pro psaní inženýrské dokumentace, prezentací nebo vědeckých prací k tomuto tématu. Totéž platí pro jiné speciality, stejně jako pro jiné předměty.
V 8. ročníku v knize „Popis pomníku“ Student by měl již být schopni argumentovat na podporu svého stanoviska, dovedně aplikovat logiku, se vztahují na určité historické události - již nestačí jen psát „Myslím chtohellip-“ potřebovat více a být schopen prokázat jejich správně.
Závěr
Nyní, když víte, jak začít s prací "Popis památníku", jak jej doplnit a jaké znaky textu si zvlášť vážíte učitele, musíte se cvičit. Můžete psát papír ve formě článku a dát ho do sociální sítě na vaší stránce, doprovázené barevné fotografie.
Uživatelé to často dělají po dlouhých cestách - musím říct, že vaši přátelé se pravděpodobně budou zajímat. Platí to zejména tehdy, pokud neviděli památku, kterou jste si vybrali dříve. Buďte kreativní a nebudete zklamáni výsledkem.
- Kompozice-popis "Zimní krajina": jak psát správně
- Napsali jsme esej na téma "Popis památníku kultury"
- Zajímavé památky Penza
- Každý umělec si myslí: co můžete čerpat z volného tématu?
- Pamětní deska je poctou památky předků
- Památník neznámého vojáka (Moskva)
- Bronzový jezdec: popis pomníku Petra Velikého
- Památník je ... Nejznámější památky světa
- Peter 1: památník v Moskvě. Popis, historie, názory
- Památník rohu v Krivoje Rog. Nejznámější památky města
- Složení `Co je to talent? `- práce s tvůrčím přístupem
- Památník Tatiščova (Togliatti). Dějiny stvoření
- Popis památníku Lenina v Gomelu av Záporoží
- Památka Chekistů v Kyjevě: historie, popis, demontáž. Kdo jsou chekisté?
- Existuje památník Ivana Susanina v Kostromě?
- Kde je památník instalatéra a kolik je v naší zemi?
- Památník Vysotsky v různých zemích
- Kumzhenskaya Grove (Rostov-on-Don): popis, foto. Památník v Kumzánském háji
- Památník vojenské slávy (Cheboksary): popis a fotografie
- Skladby na téma "vlasť": jak neudělat chyby
- Složení na památníku: jak se vyhnout chybám