Svět kolem nás je vše, co nás obklopuje.

Tento článek představuje materiál pro studenty třídy 3, jejichž okolní svět je poskytován ve formě zjednodušených modelů ekosystému. Koncepce společnosti lidí, její struktura a význam v životě každého člověka je také zvažována. Na jednoduchých příkladech je proces vysvětlení světa kolem nás. To je hlavní úkol tohoto materiálu.

Pojem ekosystémy

Aby žák třetího stupně lépe pochopil, co je planeta Země, je nutné vizuálně demonstrovat model zeměkoule. Naše planeta má vnější plášť, který se nazývá atmosféra. Všechny živé organismy na Zemi dýchají atmosférický vzduch. Atmosféra chrání Zem před přehřátím, od emisí kosmického záření.

Země má vodní obálku - to je hydrosféra. Hydrosféra je tvořena podvodními vodami, řekami, moři, oceány zeměkoule.

Litosféra tvoří tvrdou skořápku Země. Země, hory, země se odkazují na litosféru.

Všechny živé organismy žijící na Zemi žijí v biosféře. Biosféra je na hranici všech ostatních tří sfér.

Všechny živé organismy na Zemi žijí ve vzduchu, vodě a pozemském prostředí. Aby cirkulace látek v přírodě nebyla ukončena, všechny živé organismy nemohou bez sebe navzájem. Všechny organismy podle funkce (nebo mohou porovnávat funkce organismů s profesemi) jsou rozděleny na výrobce, spotřebitele a torpédoborce. Výrobci jsou rostliny a stromy, spotřebitelé jsou v podstatě všechna zvířata, ale bakterie, houby a červy patří k ničitelům. Výrobci, spotřebitelé a ničitelé nemohou na Zemi žít bez vzduchu, vody, půdy a hornin. V důsledku toho mohou být všechny výše uvedené prvky rozděleny do dvou velkých skupin: živá a neživá povaha. Tak je možné si představit okolní svět - to je živá a neživá povaha.

Koncept společnosti. Jeho struktura

Pro studenty třídy 3 pro vymezení společnosti by měly uvést příklad ze své vlastní rodiny, která (volně ložené) se skládá z členů: otec, matka, babička, dědeček, bratr, sestra. Rodina (skupina lidí) je základní nebo základní jednotkou společnosti. Všichni členové společnosti vzájemně spolupracují. Takže i společnost je okolním světem. Celá společnost má čtyři složky. Mezi tyto složky patří parlament, nemocnice, církev, vězení. Okolní svět je určitou strukturou, která vznikla v dávných dobách a její základna se zachovává dodnes.

Koncepce ekonomiky

Rozdělme věci, které jsou pro člověka nezbytné pro život. Takové věci se nazývají potřeby. Co můžeme spojit s potřebami člověka? To je potřeba jídla, odpočinku, oblečení, práce, zdraví, dopravy, bezpečnosti. Tento seznam může pokračovat po dlouhou dobu. Potřeby lidstva jsou různé účelu a významu.

Potřeby mohou být kognitivní (divadlo, knihy, televize), fyziologická (hlad, spánek), materiál (ploché, počítač, auto, dům). Hodně nám dává přírodu - to je teplo slunce, vzduchu, vody, sklizně země. A láska, komunikace, přátelství - všichni jsme si vzájemně komunikovali. A veškeré hmotné zboží - to je něco, co nemůže být v přírodě (doma, auta, oblečení) - dává nám ekonomiku. V překladu z řeckého jazyka - "úklid". V tomto jednoduchém vysvětlení pro studenty třídy 3 bude svět kolem nás vypadat jednoduše a srozumitelně.

Závěr

Na závěr bych chtěl říci, že i přes obludnost a složitosti světa kolem nás - to je poměrně křehká struktura, hodnoty, a co je nejdůležitější, aby mohl být zachován pro příští generace je hlavním úkolem dospělých k dětem. Současně však ve fázi vzdělávání musí mladá generace vytvořit vhodný systém hodnot.