Složení "Kdybych byl ředitelem školy": kde začít, co psát, příklad práce

Dříve nebo později bude muset každý student napsat esej "Kdybych byl ředitelem školy". Většina školáků využívá své připravované práce bez váhání, výběr a přepis některých návrhů. A svědomitější lidé jsou překvapeni, kde začít a co psát.

Kde začít text?

Esej "Kdybych byl ředitelem školy", můžete začít s výmluvnou nebo výmluvnou větou. Například: "Jsem ředitel školy?" Nebo "Nemůže to být! Jsem ředitel školy! ". Tato praxe je zřídkakdy řečena studentům. Pro většinu učitelů je důležité, aby text obsahoval úvod, hlavní část a závěry. Technicky je to skutečná strategie, ale je stejně důležité, aby student vyjádřil svůj vlastní názor. Proto byste měli začít s esejem "Kdybych byl šéfem školy", je lepší s jednoduchými věty, které popisují, že jste se neočekávaně stal vedoucím vzdělávací instituce. To bude více než dost, a to technicky a prakticky.

O čem mohu psát?

"Pokud jsem se stal ředitelem školy" - kompozice je opravdu fascinující. V něm můžete psát o všem, co určitý student v jeho škole chybí. Nové tělocvična, krytý bazén, nejmodernější technologie - vše, co je k dispozici, může být použito jako materiál pro psaní. Často se vyskytují texty, jejichž autory chtějí změnit učitele nebo dokonce dokonce školu uzavřít. Existují však také takové práce, ve kterých je podrobně popsáno, jak by se měly poučit, co žáci mají dělat se změnami, kolik času stráví ve škole a jak nesou odpovědnost za své činy. Esej "Kdybych byl ředitelem školy" není jen ruský úkol, ale také metoda, která pomáhá určit emotivní stav školáků v určité instituci. Proto je podrobnější, jak student popisuje své touhy, tím bude snazší, aby vedení školy zjistilo, co chybí ve škole a jak to lze napravit.

Ukázkový text

"Kdybych byl ředitelem školy" - kompozice je dost snadná a hlavním problémem, kterým čelí studenti, je strach z nepochopení. Koneckonců, každý student má své touhy a nároky, které může volně vyjádřit ve složení. Proto můžete psát o všem, co se svrbí, hlavním je, že v textu nejsou žádné chyby a byly technicky správně postaveny. Například:

"Dnes je můj první den jako ředitel školy. Nemám moc času, takže se pokouším co nejvíce pozitivních změn do mé školy.

První věc, kterou dělám, je vyzvednutí nových učitelů. Ti, kteří studentům nepřetržitě nerozkládají, se nezaměřují pouze na znalosti, ale stanou se přítelem mladší generace. Ve třídách se nikdy nerozdělí dětem, kteří se dobře a špatně učí - jsou všichni rovni a postoj ke všem bude stejný. Učební proces by měl být také změněn. Každá lekce by měla být navržena tak, aby zajímala studenta. Neříkejte mu jen informace, ale povzbuzujte ho, aby našel odpověď sám. Zvláštní pozornost bude věnována studentům, kteří sní o dosažení úspěchu v určité oblasti. Budou rozděleny do skupin zájmů, speciálně pro ně budou uspořádány výcvikové tábory, v nichž známí představitelé profese udělí mistrovské kurzy. A samozřejmě bude mít škola motivační program. Studenti budou povzbuzováni nejen k dobrým známkám, ale k nezávislým úspěchům. Někdo se rozhodl napsat knihu nebo po škole, samostatně se zabývá sporty, někdo obhajuje své přátele nebo se účastní společenských akcí. Bude to brát v úvahu nejen čísla v časopise, ale osobní růst každého studenta, jeho vznešené úmysly a účelnost.

Škola je místem, kde se vychovává budoucí generace. Právě z těchto dětí v budoucnu bude záviset na osudu země, takže mají letět tváří v tvář není tolik odhady získané pro kontrolu kolik poznání, že je zajímavé a snadno stravitelné. A také být dobří lidé, kteří znají takové slova jako "porozumění", "soucit" a "poctivost".

Každá skladba je zajímavým úkolem a není tam žádný student, který ji nemůže napsat. Tam jsou jen ti, kteří váhají, aby vyjádřili své pravé myšlenky.