Komentář vedoucího praxe o žákovi. Užitečné tipy pro stážisty

Během výcviku v sekundární speciální vzdělávací instituci nebo na univerzitě musí všichni studenti absolvovat praxi. To může být dvou typů: vzdělávací a produkční. Další zaměstnání může ovlivnit připomínky vedoucího praxe a student bude schopen pochopit, zda má rád budoucí práci.

Výcviková praxe

Praxe je vzdělávací i průmyslová. Oba se odehrávají ve správný čas. Ale s výrazným rozdílem. Faktem je, že pedagogická praxe začíná, pokračuje a končí ve stěnách školy. Studenti nemusejí hýbat tím, že hledají dočasnou práci. Tato praxe je zpravidla spojena s prací na počítači nebo jinou práci na oddělení. Vše závisí na programu a nadřízeném. Jeden může jen ukázat, co mohou studenti udělat: studovat počítačový program vlastním způsobem povolání (účetní - 1C, architekt - "Archikad", stavitel - "AvtoKAD" a tak dále).

Často tréninky jsou vedeny v semestru jakožto hlavním párem, ale na konci své studenty, kromě výkazu, přinese speciální deník, ale také záznam, pokud je to nutné. Přehled vedoucího praxe o žákovi je napsán ve speciálním deníku. K tomuto druhu disciplíny by se mělo brát přinejmenším vážně, než na všechno ostatní. Náhlé poznatky budou pro budoucího zaměstnance velmi užitečné.

Terénní praxe

Pokud útvar nerozděluje studentům do podniku, bude nutné hledat místo samo. Je důležité, aby škola odjela výrobní praxi. V seznamu je uvedeno celé jméno studenta, studijního oboru, specializace, kurz, razítka a podpisy vedení univerzity nebo odborné školy.

Je důležité najít místo podle vašeho profilu. Například účetní může jít do libovolného odvětví. Ale budoucí ošetřovatel paramedického záchranáře musí jít pouze do jakékoliv rozvodny ambulance nebo feldshersko-porodního stanoviště. Komentář vedoucího praxe bude samozřejmě záviset na volbě místa, kde se seznámí s budoucí profesí.

Vedoucí

V okrsku vzdělávací instituce je nezbytně nutný vědecký vedoucí oddělení. Je to ten, kdo danému tématu zadává studentovi, rozhoduje s ním o tom, jaký bude plán, co přesně studovat, jaký materiál se připravuje na zprávu. Student je povinen ve svém zápisníku uvést všechny detaily, takže později s vedoucím praxe v podniku bylo snadnější komunikovat. Pokud si student neformálně vnímá informace od vědeckého poradce, nebude se moci stát plnohodnotným, i když dočasným zaměstnancem v práci. A názor takového praktikanta nebude příliš dobrý.

Nepochybně někdy není tak těžké. Často je praxe snadná, nikdo nevyžaduje závažnou a podrobnou zprávu. Je však žádoucí, aby se k tomuto procesu zodpovědně zodpovědil, a tím se určí reakce vedoucího k této praxi.

Vedoucí podniku

Student musí předem najít místo, kde ho oddělení neposílá do produkce. Když bylo všechno usadil a vyjednával, student má směr z oddělení je uvedeno výše, deník (nebo plánují podat zprávu o praxi), jejich dobrou náladu a alespoň minimální znalosti, ale také notebook nebo poznámkový blok. Půjde na personální oddělení nebo na velitele (odváží se na místě), ukazuje svůj plán pro výrobní praxi a poslouchá svého učitele.

Je důležité najít společný jazyk se zaměstnanci, zapojit se do práce a vykonávat s odpovědností. Pokud to teď není vážné, pak zpětná vazba od manažera praxe můžete získat negativní. To může mít vliv na další zaměstnání.

Vážný postoj

Představte si, že jste přišli do cukrárny. Mistr seznámí s obchody, dokumentaci, říká, co mají zaměstnanci nosit, jaké povinnosti mají. Je důležité, aby si student zapisoval do zápisníku nebo si ho zapamatoval. Pokud má student možnost pracovat v obchodě, musí nejprve nosit pracovní uniformu. Mistr vás může přenést na někoho z běžných žen. Je třeba ji poslouchat ne méně než vůdce. Ukáže práci, uvidíte, jak to dosáhnete.

Když pracujete, dělník se ohlásí veliteli. Na závěr praxe student vypracuje zprávu, obdrží odpověď od vedoucího praxe a potvrdí, že ji předal.

Pokud se práce nelíbila

Existují případy, kdy jsou studenti zklamáni při výběru své profese. Nezoufejte. Možná, že tento podnik je obchod nebo dílna. Možná bude v jiném oddělení šťastný. Například student na železniční škole šel do výrobní praxe. Nemá zájem pracovat s papíry a grafikou. Nechte jindy jít do opravny a pracovat s automobily. Je třeba poznamenat, je-li v čele firmy - člověk chápe, že by měl upřímně přiznat, že na tomto pracovišti není zajímavé se zeptat, zda je možné převést na jiné oddělení (dílna). Připomínky vedoucího praxe mohou obsahovat nejen chvályhodné projevy, ale také identifikované zájmy a schopnosti stážisty.