Složení-odůvodnění na téma "Příroda". Varianty psaní esejí

Jen málo lidí žije ve venkovských oblastech. Během několika desetiletí se vesničané stěhovali do velkých měst. Příroda zbyla, bohužel. Občané města jsou obklopeni železobetonovými budovami, asfaltem, dopravou, kancelářemi a obchody. Potomci bývalých vesničanů vidí přírodu pouze v obrazech a fotografiích. Ve škole mohou děti dostat úkol psát kompozice-úvahy o "přírodě". Co bude dítěti napsat, pokud se v přírodě zřídkakdy stane, a pokud ano, nevěnuje pozornost lesům, ptákům, zvířatům a řekám?

Můžete jen popsat, co jste viděli, cítili

Pokud byla eseje požádána o napsání předem, před víkendem nebo dovolenou, je zde možnost ukázat přírodu dítěte. Můžete jít do lesa, zaparkovat. Je lepší, aby rodiče věnovali pozornost přírodě. Řekněme například: "Synu, podívejte se, jaký krásný bříza má takové krásné pruhy a větve jsou sníženy novoročním" deštěm "! plačící bříza! Pojď, pojď! Můžeš to cítit? Cítíte, co to je. "Nechte měšťanskou školu věnovat pozornost ne na naléhání, ale s zájmem. Někdy někde na bříze sedí a zpívá ptáka v tomto okamžiku.

Mini-práce na téma "Příroda" může být věnována samostatnému objektu (strom, pták, počasí) a živému světu jako celku. Školák může psát takovou esej jen o jednom březovém stromu, pokud to učitel povolí. Musíte však vzít v úvahu, že jméno tohoto tématu by mělo být spojeno s tímto stromem.

Postoj člověka k přírodě

Každý člověk může říci: "Miluji přírodu". Ve skutečnosti je projevem takové lásky pečlivý přístup ke všem živým věcem. Každý školák by měl vědět, že v lese není možné plout, protože příroda nemůže "trávit" umělé materiály. Milovník flóry a fauny bude bolestně uvažovat o skládce v háji. Slušný člověk se nikdy nebude chovat špatně. Chcete-li začít kompozice-uvažování na téma "Příroda" někdy stojí z čistoty v lese, na pobřeží řeky, v polích a horách. To je tak bolestivé téma. Náš hrdina se svým otcem momentálně také vidí hromadu odpadků v trávě.

Je důležité, aby rodič nechal dítě pochopit, že je to strašné, takže to nemůžete udělat. Schopnost postarat se o všechny živé i neživé lidi může ve škole vyvolat téma "Člověk a příroda". Ať už se jedná o psaní, třídu nebo lekci o biologii, je nutné toto téma co nejvíce zveřejnit. Nestačí to říct slovem. Doporučuje se, aby děti vyrazily na procházku a ukázaly vše. Zeptat se: "Děti, líbí se vám, že je tu skládka?". Odpověď bude pravděpodobně negativní. Děti by měly v lekci popsat, co viděly a cítili.

Na řece iv lese je to zajímavé

Dobrá příležitost představit dítě přírodě je sally v den volna. Není třeba vybírat exotická místa. Nejbližší krajina je vhodná. Otec, jako milovník rybářství, může vzít svého syna s ním do řeky. Koupání lze také připsat komunikaci s přírodou. Dítě cítí studenou vodu, vlnění, vidí lekníny, lilie, řasy. Pobřežní stromy a povzbuďte jejich větve. V horkých letních dnech nad vodou můžete vidět vážky.

Složení - úvaha o "přírodě" může být psána rozbitím do odstavců s takovými podtémy: spojení člověka s přírodou (úvod), příroda v minulosti a nyní, ekologický problém (odlesňování, popel, požáry), znalost přírody a sebe sama jako součást, co naše generace může udělat (závěr). Podtémata se mohou lišit v závislosti na talentu, zkušenostech a znalostech studenta.

Tipy pro psaní

Můžete psát esej o "Nativní přírodě" nejen na základě vašich vlastních pozorování, ale také na pomoc ruských klasiků: spisovatelů, básníků, hudebníků. Například Fedor Tyutchev věnoval mnoho přírodních básní. Turgenev v "Bezhinské louce" vypráví o tom, co je nádherné ráno. Puškin a Lermontov mají mnoho popisů přírody ve verších a prózách.

Je užitečné, aby si školáci přečetli knihy autorů minulých staletí. Člověk musí být schopen rozlišit, co se nyní děje s přírodou a co to bylo. Koneckonců, hodně záleží na budoucích generacích. Doporučuje se, aby studenti přečetli přesně ty knihy, které je zajímají.

Variant složení

Školák by měl být schopen samostatně formulovat věty, propojovat je ve smyslu a také rozdělit na odstavce. Jakákoli kompozice-úvaha o "přírodě" může být napsána jedinečně, protože školák může žít na jakémkoli místě: vedle hory, na pobřeží, ve městě, který obklopuje stepi. Níže je verze eseje o lesích a řekách.

Příroda je nejcennější věcí na naší planetě. Naši předkové žili nejčastěji ve venkovských oblastech. Moderní člověk žije ve městě, ale duše je přitahována k přírodě.

Ruské klasiky popisují ve svých dílech živou přírodu, která je obklopovala. Zelené listí, zpěv ptáků, lehký vánek a růžový západ slunce přivolal všem lhostejným lidem. Naši současníci, bohužel, ztrácejí vztah s přírodou. Lidé přijdou k odpočinku do řeky nebo do lesa, ale nevědí, že je darem Stvořitele. Ztratili jsme obdiv, upozornili jsme, protože je zajímá pouze technologie.

V současné době je příroda v krizi. Namísto hub a bobulí rostou hromady trosky, zpěv ptáků nahrazuje rockovou hudbu, bít z automobilových oken, namísto stromů jsou stany turistů. Osoba zapomněla zacházet s přírodou opatrně, a proto krása, která uvažuje nejen o klasikách, ale i o umělcích všech věkových kategorií, je pryč.

Aby se zastavila tragédie, musí se mladá generace naučit milovat flóru a faunu. Nejmladší technologie by neměly přinést srdce lidí, ale příroda, která dává příležitost žít, dýchat kyslík, zanechá problémy. Pokud se člověk učí ocenit nejcennější, pak lesy nezmizí v nadcházejících letech.

Naše generace je stále schopna zastavit vyhynutí lesů, ale znečištění vody je téměř nemožné zabránit. Je lepší zachránit to, co ještě může žít - lesy, hory, louky. Na takových místech může růst tolik rostlin potřebných pro život. Ptáci a zvířata také existují kvůli flóře. Musíme si pamatovat, že existence přírody je v našich rukou.