Upozornění: slovní příčina!

Jaká je svátost? To je slovesný tvar (někteří filologové tomu věří samostatná část řeči), což označuje vlastnost subjektu svým působením. Příklady: psané, zpěv, kreslené, malované, šlehané.

Pokud má společenství v závislosti na tom slovo, pak se návrh nazývá participiální obrat. Příklady: napsané studentem, zpívající píseň, kreslená nepochopitelnou silou, malování štětcem, šlehanou šlehačkou.

Účastní se většinou v návrzích jedná v roli definice: izolované, nedůležité, nepřímé.

Účelový obrat vždy jedná jako jediný, integrální člen věty a v důsledku toho určuje jedno, hlavní slovo. V závislosti na místě ve větě ve vztahu k definovanému slovu je přiděleno nebo není přiděleno čárkami. Vyniká, pokud je po definování slova.

Příklady:

- Slunce, které se rychle otáčelo po obzoru, namalovalo nebe podivnou růžovou barvou.

- Slunce, které se táhlo po obzoru, nabarvilo oblohu v podivné růžové barvě.

Slovesný tvar (nebo podle názoru jiných verbalistů, samostatná část řeči) se nazývá gerund, což označuje další akce. Nikdy se nezmění. Příklady: malba, bzučení, zachycení, bičování.

Účiování, označující dodatečné působení predikátu, označuje akce předmětu (pouze další).

Příklad: Chlapec kráčel, skákal a bzučel. Vidíte: chlapec chodil, skákal a zpíval.

Nezapomeňte: účastníci gerundů označují další činnost predikátu. Nemůže být spojena s jinými slovy ve větě. Je to drsné chyba řeči. Nemůžete říci, že "jel až k nástupišti, můj klobouk odletěl!" Koneckonců se ukázalo, že klobouk vyběhl a letěl! Naneštěstí dnes mnoho novinářů a překladatelů zapomíná na toto pravidlo. Tam jsou perly typu "vystupování z místnosti, byl jsem třesl."

Aby bylo možné zkontrolovat, zda je slovní příčina správně použita, stačí ji změnit na sloveso. Pokud věta neztratí svůj význam, použije se správně.

Příklady: sedění, zívání z nudy - sedění a zívání z nudy. Zpíval a zvedl oči z horlivosti - zpíval a zvedl oči z horlivosti.

Účelový obrat - tohle gerundive se slovem, které závisí na tom. Příklady: malování plotu, odnášení za sebe, ticho zpívání, bít v pěně.

Účastní obrat, který je odlišný od svátostného, ​​je ve věta vždy okolností. Příklad: Chlapec rychle kráčel po ulici a rozhlédl se.

On, stejně jako svátostný, je jediným členem návrhu, odkazuje se na jedno slovo. Příklad: Utekl (jak?), Skákal z nadbytku pocitů.

Obvykle je obrat gerundive, nezávisle na místě lokalizace ve větě, oddělen čárkami, a proto je považován za izolovaná okolnost.

Příklady: Rychle šel dopředu, bojí se, že bude pozdě. Bál se strach, že bude pozdě, rychle pokračoval. Neuvědomil si, že se mu točila vlasem.

Někdy může být obrat gerundive součástí stabilní fráze (frazeologie). V tomto případě to nebude odděleno čárkami.

Příklad: Děti poslouchaly neznámou píseň se zataženým dechem.

Komunikační a gerundive obrat se nejčastěji používá v knihách.